教材编写及白板使用刘洋铭.pptVIP

教材编写及板书使用;目的：提高教材制作能力 目标：掌握教材制作规则 时间：3小时 过程：讲师讲授为主 要领：注意联系实际工作 收获：掌握教材制作的各种模版和样式;课程大纲;了解 ;一、概论;二、教材编写;（一）教材的构成;如何组织编写教材;金字塔结构 ——最稳定的结构，4500年屹立不倒 ;;核心观点;逻辑清晰的金字塔结构;课程设计的课程目标;1.明确课程目的;2.快速简易的课程设计;1）拟定课程大纲;2）搜集相关资料;明确自己想要传递的信息这是授课的中心思想 简短有力，不要随意拉长 选择最能表达中心思想的故事 要融入自己的感情，用感情吸引听众 用鲜活、形象的语言 一开头就要抓住听众的注意 结尾时，要使听众有所领悟;投影片制作的技巧; 应有严谨的制作习惯，在投影片的开始就列明课程目的、课程大纲；或制作PPP（目的、过程、收获）表 有严谨的逻辑框架 并使用“一、”、“（一）”、“1.”、“1）”标明 表达生动 1、图表：柱状图（数量）、饼图（结构）、曲线图（趋势） 2、趣味：动画、音频、视频;颜色：同一张幻灯片颜色不超过三种 字体：使用黑体、宋体、楷体、仿宋等 字号：应足够大,尽量让后排的人能看清 对比度：幻灯片底色与字体颜色反差要适度，便于清晰地阅读 文本应尽量简短，强调金字塔中的主要论点，不堆积过多文字 2011版VI统一标识;利用Powerpoint→格式→幻灯