英语人教版四年级下册Unit3Weather PartB Let,s Learn.docx

Uint3 Weather Part B Let’s Learn 教学目标： 1、能够听、说、认读本课的重点单词：windy，sunny，rainy，snowy、cloudy。 2、能够看懂/听懂天气预报中关于气候特点语句的报导，并会用所学知识简单 表达天气情况。 3、 学会将所学句子运用到实际生活中。 教具准备： PPT、单词图片。 教学重点： 词汇：windy，sunny，rainy，snowy，cloudy。 句型：What’s the weather like in …? It’s … 教学难点：所学句子在情境中的应用. 教学过程： Step 1: Warming up 1、Greetings 2、播放歌曲,学生先欣赏，后跟唱。 Step 2: Lead in PPT出示一张天气预报的图片，引出新课并板书Unit 3 Weather。 Step 2: Presentation 1、PPT出示London下雨的图片，问：What’s the weather like in London? 引导学生回答：It’s rainy.教读单词rainy,板书并拼读。 2、同理教学单词snowy，windy，cloudy，snowy。 3、出示自编的Let’s chant.先范读，再带读，后生齐读，分男女生读。 4、游戏：大小声读单词。（老师读大声，学生则读小声。读错学生带学生读两遍。） 5、游戏：教师出示单词图片，学生说出其英文，看谁反应快。 6、游戏：What’s missing? 　7、PPT出示世界天气预报，让学生用句型描述其天气状况。 　8、PPT出示中国几个地方的天气状况，让学生观察几分钟后，问其天气状况。 Step 3: Consolidation 1、PPT出示一张中国地图，学生分组用句型：“What’s the weather like in …?It’s …”描述上面地方的天气状况，表现好的组予以奖励。 2、练习：看图，将单词与相应的图片练习。 3、练习：看图，补全句子。 Step 4: Homework 1. Write the new words three times. 2. Use the sentences “Whats the weather like in… Its…” to describe the weather. 板书设计 Unit 3 Weather rainy sunny windy cloudy snowy What’s the weather like in …? It’s …