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2019-2020年小学二年级语文训练题 把语句填写完整。果实( )( ) 欢声( )( )左( )右( ) 无( )无( )又( )又( ) 半( )半( ) 比一比，再组词。彼（ ） 练（ ） 悔（ ）疲（ ） 炼（ ） 海（ ）皮（ ） 拣（ ） 梅（ ） 把句子补充完整。 虽然天气很冷，但是____________________________________________________ 我一边听音乐，一边____________________________________________________ 不管有多累，我总是____________________________________________________ 整理语句，连词成句，并加上标点。 老师 回答 他 不停地 对 响亮的 称赞 。_______________________________________________________________________ 留下的 多么 海妈妈 啊 礼物 美丽 ！_______________________________________________________________________ 大雨 急急忙忙得 冒着 向学校 同学们 走去 。_______________________________________________________________________ 照样子把句子说清楚。 例：我们跳舞。 音乐课上，我们在教室里跳舞。 妈妈买菜。 _______________________________________________________________________ 小羊吃草。_______________________________________________________________________ 阅读 （一）小老鼠的梦 小老鼠走进（jin jing）甜甜的梦乡，她梦见所有的猫都改变了原来的模（mo mu）样：小猫的头变成圆圆的蛋糕；眼睛变成黑黑的葡萄；嘴（zui zui）巴变成了巧克力奶糖；尾（wui wei）巴变成又肥又长（chang zhang）的香肠；自己走在大街上，也变成了美丽的大王。 在括号里正确的读音上打勾。 “街”用部首查字法查（ ）部，音节（ ），共（ ）笔。和它部首相同的字是（ ）、（ ）、（ ）。 短文讲了（ ）的梦。它梦见世界上所有的猫都改变了原来的模样：小猫的头变成了（ ）；眼睛变成了（ ）；嘴巴变成了（ ）；小老鼠自己变成了（ ）。 梦除了是甜的，还是怎样的？ （ ）的梦 （ ）的梦 照样子写词语：（短文中出现过的不能写） 甜甜的 __________________，__________________，__________________ （二）雨后彩虹的形成 在炎热的夏天，雨过天（晴 清），当太阳重新照耀大地时，天空中会出现美丽的彩虹，好（象 像）一（座 坐）桥梁横跨在天顶。 彩虹是怎样出现的呢？（元 原）来他和刮风下雨一样，也是一种正常的自然现象。当一场大雨刚刚停止后，空气中充满许许多多细小的水滴，太阳光经过这些小水滴时，他的前进方向就发生了偏差。于是，看上去无色的太阳光，就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种有色光。这时，在我们的眼前就出现了一条五彩缤（分 纷）的彩虹了。 短文一共有（ ）小节。第2节共有（ ）句话。 勾选短文中正确的字。 填上合适的词语。 （ ）的小水滴 （ ）的彩虹 （ ）的夏天 （ ）的太阳光 彩虹是怎样形成的？ 请用“_________”划出短文中介绍彩虹形成原因的句子。 照样子写句子。 天空中的彩虹 像 一座七彩桥 飘落的树叶 看图写话