2017版高考生物一轮复习(十八)第一单元遗传定律和伴性遗传第2讲孟德尔地豌豆杂交实验(二).doc

PAGE 实用标准文案 PAGE 文档 课时跟踪检测（十八） 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 一、选择题 1．(2016·西安调研)孟德尔用具有两对相对性状的豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1，与F2出现这种比例无直接关系的是(　　) A．亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆 B．F1产生的雌、雄配子各有4种，比例为1∶1∶1∶1 C．F1自交时，4种类型的雌、雄配子的结合是随机的 D．F1的雌、雄配子结合成的合子都能发育成新个体 解析：选A　亲本既可以选择纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆，也可以选择纯种的黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆，因此亲本是否为纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆与F2出现这种比例无直接关系。 2．(2016·南阳模拟)豌豆中，籽粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱缩(r)为显性，现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的F1自交，F2的表现型及比例为黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒＝9∶3∶15∶5，则亲本的基因型为(　　) A．YyRR　yyrr　　　　　　　 B．YyRr　yyrr C．YYRR　yyrr D．YYRr　yyrr 解析：选A　亲本为黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆，基因型为Y_R_和yyrr，杂交得到的F1自交，F2中黄色∶绿色＝(9＋3)∶(15＋5)＝3∶5，圆粒∶皱粒＝(9＋15)∶(3＋5)＝3∶1。可将两对基因分开单独研究每一对基因的遗传情况，由选项可知杂交组合有两种杂交方式：Yy×Yy或Yy×yy。若为Yy×Yy，则F1为1/4YY,1/2Yy,1/4yy，自交后代Y_为1/4＋1/2×3/4＝5/8，即黄∶绿＝5∶3(不符合，舍弃)；若为Yy×yy，则F1为1/2Yy,1/2yy，自交后代Y_为1/2×3/4＝3/8，即黄∶绿＝3∶5(符合)。又由于F2圆粒∶皱粒＝3∶1，所以F1为Rr，则双亲为RR×rr。因此，亲本的基因型为YyRR×yyrr。 3．(2016·昆明六校一模)现有①～④四个纯种果蝇品系，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示： 品系 ① ② ③ ④ 隐性性状 － 残翅 黑身 紫红眼 相应染色体 Ⅱ、Ⅲ Ⅱ Ⅱ Ⅲ 若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为(　　) A．①×④ B．①×② C．②×③ D．②×④ 解析：选D　自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的非等位基因的遗传规律，若要验证该定律，所取两个亲本需具有两对相对性状，且控制这两对相对性状的基因应分别位于两对同源染色体上，且均需含有隐性性状的个体，所以②×④或③×④交配符合题意。 4．(2016·大连一模)水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型如图所示。根据实验结果，下列叙述错误的是(　　) A．以上后代群体的表现型有4种 B．以上后代群体的基因型有9种 C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同 解析：选D　由题干中已知的性状显隐性和后代表现型高秆∶矮秆＝3∶1得出亲本基因型为Tt×Tt；由抗病∶感病＝3∶1得出亲本的基因型为Rr×Rr，所以两亲本的基因型是TtRr×TtRr，两亲本基因型相同，其后代中有表现型4种，基因型9种，亲本的这种基因型可以通过TTRR×ttrr和TTrr×ttRR两种杂交组合获得。 5．(2016·豫北四校二模)已知等位基因H、h及复等位基因IA、IB、i共同控制A、B、O血型形成过程(如下图)。若小明的血型为O型，他的爸爸为A型，妈妈为B型，哥哥姐姐皆为AB型，则小明爸爸、妈妈的基因型可能是(　　) A．爸爸为hhIAi，妈妈为HhIBIB B．爸爸为HhIAIA，妈妈为HhIBIB C．爸爸为HHIAi，妈妈为HhIBIB D．爸爸为HHIAIA，妈妈为HHIBi 解析：选B　由题意可知，小明的基因型为hh__或H_ii ，结合其爸妈的血型可判断爸爸的基因型为H_IA_，妈妈的基因型为H_IB_，由于其哥哥姐姐皆为AB型血，因此其爸爸、妈妈的基因型可能为HhIAIA、HhIBIB。 6．(2016·汕头模拟)某育种专家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦，自花受粉后获得160粒种子，这些种子发育成的小麦中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病。若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本自交，在其F1中选择大穗抗病的再进行自交，理论上F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗