三大构成--讲述说明.pptx

构成与平面构成 Xxx信息工程系132本章目录构成的由来平面构成的概念如何学习平面构成1.1 构成的由来 提及构成的观念由来，首先要追溯到第一次世界大战时期。在这时期，无论是在绘画还是设计上，都摒弃了从具体形态中获取造型元素的方式，即主张以抽象的表现形式代替传统的写实风格。随后，构成这一观念在经由俄国的构成主义、荷兰的新造型主义的演变与改革后，最终在最具影响力的德国包豪斯设计学院中得以进一步完善和确立。1.1 构成的由来 “构成设计”是以平面构成、立体构成和色彩构成为主要内容的教学体系，是以非具象性的抽象思考，对造型要素进行分解和构成的研究。1.通过训练，使学生的视觉敏感性达到理性的水平。2.对材料、结构、肌理、色彩有科学和技术层面的理解，而不是艺术家的个人见解。3.强调集体工作是设计的核心，提倡艺术家、企业家、技术员紧密合作。4.学生作业与企业项目紧密结合，理论与实践挂钩。在包豪斯的理论体系中，构成课的种类按其研究的性质和特点来分可以分为平面构成、立体构成和色彩构成。但将三者结合起来，可以应用到各种设计门类中去。包装设计广告设计平面构成构成 标志设计立体构成服装设计色彩构成 应用设计书籍装帧产品造型室内设计景观设计…构成的定义 简单说来，构成就是将自然界中的现象或规律以理性的概括、抽象和归纳方式，总结出一套完整的系统理论，而这一套理论体现了事物从具象形态到抽象形态之间的变化过程。