教师训练营向左转说课.pptVIP

* 体育课《原地转法之向左转》 说课 ***********学校--38b3b6 目录 1 2 3 4 教材分析 教学目标 学情分析 本课的指导思想 5 6 7 8 重点，难点 教法学法的运用 教学过程 预计效果 一、本课的指导思想： 依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在授课过程中，遵循“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生的积极性，培养学生的创新意识。教学中除了传授学生的基本技能外，还创设开放性的课堂教学氛围，让学生在学练过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶，智力的开发和能力的培养。同时也注重培养学生的组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想。 1 教材地位 3 教材作用 本次课程主要内容是《原地转法之向左转》?， 选自《体育与健康》1-2年级全一册教材内容。其在体育实践中拥有重要的地位。 二、教材分析： 2 教材特点 原地转法之向左转在体育教学中的应用具有广泛性，实用性的特点。 它既能发展学生的协调能力，又有良好的综合健身作用，能够培养学生的团结协作、积极进取和拼搏精神。 三、学情分析: 本课教学对象是1-2年级学生，他们的年龄为6-7岁左右，正处于懵懂好动、富于想象，爱表现自己的时期，因此对体育课表现出强烈的欲望。但由于他们的神经系统兴奋占优势，并极易扩散，所以注意力集