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- 2019-07-04 发布于天津
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函数的图象第一课时教学目标了解函数图象的定义会读懂函数图象经过探索函数图象的过程会应用数形结合的思想分析问题培养变化与对应的思想方法体会函数模型的建构在实际生活中的应用价值重难点与关键重点函数图象的定义及读图难点读懂函数图象教具准备多媒体教学过程一复习函数的概念函数的表示方法有哪些二新课有些问题中的函数关系很难列式子表示但是可以用图来直观表示例如心电图对应能列式表示函数关系的如果能画图表示则会使函数关系更清晰问题探究如图正方形边长为面积为探究下列问题写出关于的函数关系式并求出的取值范围能否用画图
14.1.3 函数的图象(第一课时)
教学目标
1. 了解函数图象的定义,会读懂函数图象
2. 经过探索函数图象的过程,会应用数形结合的思想分析问题.
3. 培养变化与对应的思想方法,体会函数模型的建构在实际生活中的应用价值.
重、难点与关键
1.重点:函数图象的定义及读图
2.难点:读懂函数图象
教具准备:多媒体
教学过程
一复习
1,函数的概念
2,函数的表示方法有哪些?
二,新课
有些问题中的函数关系很难列式子表示,但是可以用图来直观表示,例如心电图,对应能列式表示函数关系的,如果能画图表示,则会使函数关系更清晰。
问题探究
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