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中学初一数学思维培训班讲义(九)(教师版) 学子网校(2003-05-03)
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学子网校()
初一数学思维培训班讲义(九)
周佩如
内容:初一第六、七、八章综合训练。
知识点提醒:
第六章重点是一元一次方程的解法和列一元一次方程解应用题,难点是列方程解应用题,准确熟练地解一元一次方程,关键在于掌握和灵活运用方程变形的两条合理性。列方程解应用题的关键在于寻求主要的数量相等关系式。
第七章重点是二元一次方程组的解法:代入法、加减法,以及列二元一次方程解应用题,解方程组时应注意灵活选择消元法,达到化繁为简的目的;列方程组解应用题时应注意,选择两个未知数,就要根据问题中提供条件列出两个方程,即寻找两个数量相等关系式。
第八章多边形重点是三角形和多边形的有关概念及其边角的性质。
综合训练:
方程与的解相同,求的值.
分析:由方程(1)可知是未知数,故方程(2)中为代定系数,可由方厂程(1)的节代入方程(2)中求得,然后再代入代数式中求值。
解:解方程 得
把代入 得
当时,
例2、某同学解所学的方程组 由于看错了系数,而得解 ,若方程组的正确结果是 求的值.
分析:由于看错方程(2)即说明看对方程(1)故解只适合方程(1),代入即得含字母的一个方程. 由方程组的正确解,代入原方程组分别得含字母的另一个方程及含字母的一元方程,分别解得值即可求解.
解:将代入方程(1)得 (3)
再将代入原方程组得
由方程(3),(4)联列得 解得
由方程(5)解得
把代入 得原式
例4.汽车上坡每小时走28千米,下坡每小时走35千米,去时下坡路程比上坡路程的2倍还少14千米,原路返回比去时多用12分钟,求去时上,下坡路程各是多少千米?
分析:本题必须注意到去和回的上、下坡路程是不相同的示意图如下:
去:
下坡x千米 上坡(2x-14)千米
回
等量关系式:回程时间-去程时间=(小时)
解法①:设去时上坡路程为千米,则去时下坡路为千米.
去时上坡路时间:,下坡路时间:总去时:+
回时上坡路时间:,下坡路时间:总回时: +
由题意得:(+-(+=
解得:
答:去时上坡路程为千米,下坡路为千米.
解法②:设去时上坡路程为千米,则去时下坡路为千米.
由题意得: 解得:
答:去时上坡路程为千米,下坡路为千米.
习题精练:
若 代数式的值比多1,求.
解:
由题意得:-()=1
将 代入得:-()=1
2.为何值时,代数式与代数式的值相等.
解:由题意列方程:= 解得:
已知是方程的解,求关于的方程的解.
解:把代入方程(1)得
把代入方程(2)得方程:.得:
已知方程和方程的解相同,求(1)的值.(2)代数式.的值
解:因为两方程解相同,故联列得方程组 解得: 当时,.=.=.
=.
下列各个图是由若干盆的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有盆花,每个图案花盆地总数是S.
⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ⊙
⊙ ⊙ ⊙ ⊙
按此规律推断,以为未知数的二元一次方程是 .
解:
当时,得 当时,得
当时,得 ………………….. 故时, 得
6.为何值时方程组的解互为相反数,并求其解.
解答:当时,方程组的解为
7.求满足方程组 的解之和等于2的值.
解答:当时,方程组的值之和为2.
8. 甲乙两人解方程组 由于甲看错了(1)中的系数,乙看错了(2)中的系数,结果分别得到;,假如二人的计算过程没有错误,求正确的方程组并解之.
解答:正确的方程组为 解得:
9.取什么整数时,方程组的解是正整数.
解答:.先解得方程 满足都为正整数,即可确定的取值.
10.某商品进价是1530元, 按商品的标价9折出售时,利润率是15%,求商品的标价是多少元.
解:设商品标价为元,由题意列方程90%-1530=1530×15% 解得:
答:该商品的标价是1955元.
11.某人一年前存入一笔钱,年利率为2.25%, 但要交纳20%的利息税,到期共获得本息和为16288元, 求此人一年前存入银行的本金是多少?
解:设本金为元,则由题意得:
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