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- 2019-04-15 发布于中国
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用数学的眼光观察世界, 用数学的思维分析世界, 用数学的语言表达世界。 认识条形统计图 条形统计图 唉,我今年辛辛苦苦这么久,而果园里的果子结得又少又难吃,真是天公不作美啊! 情境激趣 雷阵雨 晴 阴 多云 阵雨 情境激趣 天气预报中出现的天气符号你认识吗? 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 这个月的每种天气各有多少天? 你能把它们清楚地表示出来吗? 这是广汉市2018年10月的天气情况。 探究新知 自主合作学习提示 1. 从学习材料中选择一种或者几种材料进行研究; 2. 可以一个人独立研究,也可以同桌一起研究; 3. 完成后,检查你的研究是否能准确清楚地把各种天气的天数表示出来; 4. 交流:想一想怎样把你们的研究介绍给大家。 探究新知 学 习 材 料 天气 天数 材料1: 材料3: 探究新知 材料2: 这是广汉市2018年10月的天气情况。 天 气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天 数 探究新知 展示交流 9 4 12 2 3 广汉市2018年10月的天气情况统计图 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天气 天数 12 11 10 9 8
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