大学生消费状况调查展示教案编写 .pptx

在校大学生消费情况调查;目录;一、摘要;二、调查基本情况;调查采样地点：中南民族大学 调查样本具体情况：于10月份，本组展开一项调查，调查过程经历了10天，调查人数为6人。本组正式调查抽取了150名在校大学生，在调查过程中，考虑了调查对象的专业分别，家庭背景的地区、城乡分别和性别分布等，调查对象的专业类别包括文科类、理科类、工科类以及艺术类。本组最终采取随机发放问卷的形式，共发问卷150份，收回150份，其中有效问卷144份（对于数据缺失的问卷均定为无效问卷），回收率为100%，有效率为96%。（注：本次报告以144份有效问卷为总数） ;;消费水平 在校大学生月消费情况表（单位：人） 注：我们规定600元以下为低消费，600-1400元为中层消费，1400元为高消费。;从上表及图可以看出，大学生这一群体内部在经济消费水平上存在着一定的差距，但大部分的同学都处于同一层消费水平——中层消费。 据相关资料表明，2011年城镇居民消费水平为19108元，即月消费水平约为1592元，而本次调查中，虽然有大致15%的同学消费水平高于城镇居民消费水平，且其大部分都是来自城镇的同学，但是同学的人均月消费大致约为1100元，说明大学生人均月消费水平低于城镇居民消费水平，这与本次调查假设——大学生的消费水平高于城市居民平均水平相悖。经小组讨论，其产生误差的原因可能：一是样本数量过少，无法更具体详细的反映事实；二是样本抽取是随机的导致样本缺乏代表性。 ;三、消费结构;饮食支出 调查表明，大部分被调查者的恩格尔系数都高于45%，而具体消费多少便因人而异了。 衣饰支出 衣饰支出为100-300元或300-500元的频率所占比重最高，达到61.1%，可见高校大学生对于服装时尚流行的追求，大学生每学期的服装支出在消费中占有一定的比例。 ;学习类支出 作为在校大学生必要支出，虽然有61.8%的同学月花费50元以上在学习上，但是与其他费用相比，学习类支出只占了总支出的11.92%，说明同学在学习上的支出有待提高。 通讯上网支出 在通讯上网费方面，平均而言，每位同学每月消费67元，而由表可知，通讯上网费为50-80元所占比重最高，其次是80-100元的，这也说明了，大学生在通讯上网上的费用还是比较适中的。 ;休闲娱乐支出 在被调查的大学生中每月在休闲娱乐方面的支出为200以下的比例为88.2%，在200元以上的比例约为11.8%，可以看出大部分大学生每月花在休闲娱乐方面的消费在200元以内。 最大支出前三项（多选） 由图可知，选择最多的是饮食、服装、交际这三项 ;四、不同性质的在校大学生消费情况对比;不同年级的大学生消费情况对比 由饼状图分析的出，大学生在大一至大四阶段的消费水平是逐步提升的。大一新生初到学校，还未能真正适应大学生活环境，因此消费模式还停留在高中水平。大二、大三消费水平较大一有所提高，但稳定在平均水平，与人均消费1000元左右的消费水平差距不大。大四学生， 面临着考研、公务员或就业等不同选择，生活压力增大，并且交际 应酬等额外支出较多，所以消费水平高于其他年级。 ;不同专业的大学生消费情况对比 总体上看，不同专业类别的大学生消费水平差距不大，但其中艺术类大学生的消费水平略高于其他专业大学生的消费水平 艺术类大学生因专业需要学习成本更高，并且，艺术类大学生家庭条件相对较好，有能力支付高成本的艺术类专业学业。 其他三个专业大学生消费水平差距甚微，并且主要消费项目也相差无异，表明文化类大学生总体来说消费水平较平均。 ;不同地区的大学生消费情况对比 东部地区的生活水平、消费水平普遍高于中、西部，而在东部中高消费现象较明显，多于中、西部。 ;不同城乡的大学生的消费情况对比 城市消费普遍高于乡镇和农村，并且存在高消费的现象，乡镇和农村的基本消费水平相差不大，多是处于中层消费阶段，属于正常消费，低层消费城乡农的数值皆偏低，我们觉得这一方面证明了人民生活得到了改善，多数都属于小康家庭。;五、消费理念;大学生拥有电子产品情况 大学生拥有电子产品情况统计表 （注：表中的百分比 = 拥有某种电子产品的人数 / 144 × 100%） 手机和手提电脑几乎是每个大学生必备的产品，不论用于学习还是消遣；只有少数的三十几个人拥有MP4或者相机，其中也包括少数有了手机和电脑还同时