雏菊小小的叮咛.PPT

什麼是細懸浮微粒 粒徑小於或等於2.5微米就是「細懸浮微粒」，簡稱作「PM2.5」。 它比人體頭髮還小喔!! 我們呼吸時，會被吸進身體裡，而且還會一直積存在人體裡。 6 細懸浮微粒哪裡來 ?? ? 來自自然界的釋出 例如︰火山爆發、森林火災、海鹽飛沫、地殼岩石風化。 ? 人類活動製造 例如︰汽機車排放的廢氣、工廠煙囪排放的廢氣、建築施工、吸菸、烹飪、烤肉、拜香的煙。 7 細懸浮微粒是 可怕的污染物嗎?? 很多毒物，例如戴奧辛、汞、鉛、硫酸會黏在細懸浮微粒上，使它好像一顆大毒丸。 8 PM2.5真的會進入我的身體裡面嗎?? 人體呼吸時，懸浮微粒就同時會被吸入，而且是數以萬計的量喔!! 因為PM2.5非常細小，可以進到人體的氣管、支氣管和肺泡組織中，再隨著血液循環到達人體的各種器官，例如心臟、腎臟、大腦、肝臟等。 9 PM2.5可能造成哪些疾病?? 呼吸道症狀，例如咳嗽、打噴嚏，或者呼吸困難 血管發炎 氣喘 支氣管炎 呼吸道過敏 心肌梗塞 肺癌 心臟血管疾病 10 在網路上看到的一則新聞 11 沙塵暴是因為強風捲起大量的地表沙塵，造成能見度惡化，通常發生在乾旱或沙漠地區，主要影響物質是PM10。 PM2.5就是沙塵暴嗎? 12 沙塵暴跟PM2.5的關係 中國西北沙漠地區會發生沙塵暴，由於粒徑很小（主要是PM10，其中也包含PM2.5），會懸浮在空氣中，冬天隨著東北季風飄向台灣，造成我們空氣中的PM2.5污染變嚴重。 13 在網路上看到的一則新聞 14 環保署設有空氣品質監測網，是每日即時報導，也包括懸浮微粒的報導。 網址︰.tw/taqm/tw/ 我想知道今天的空氣品質 15 空氣中的懸浮微粒濃度單位以微克/立方公尺(μg/m3)表示。 懸浮微粒的濃度單位 16 世界各地的細懸浮微粒標準 17 環保署公布的細懸浮微粒濃度分類 18 今天的空氣很不好喔 !! 今天出門上課時，看到是如此的天空，透過網路在環保署的「空氣品質監測網」，查到此時空氣中懸浮微粒濃度報導，結果是中等。 環保署「空氣品質監測網」 網址︰.tw/taqm/tw/ 19 注意環保署的細懸浮微粒的濃度報導。 不要製造PM2.5的污染。 要運動，均衡飲食。 我想要好好保護自己 20 學校上課期間，如果發生PM2.5指標偏高時，大家要遵從老師的指揮，採取一些自我保護的行為。 保護自己健康的第一招環保署的建議行為(一般民眾) 21 保護自己健康的第一招環保署的建議行為(敏感族群) 學校上課期間，如果發生PM2.5指標偏高時，大家要遵從老師的指揮，採取一些自我保護的行為。 22 當室外PM2.5空氣品質不佳時，保護自己健康的建議作法︰ 到室外時，可以戴口罩。 減少在球場玩球，以及在操場運動的時間和次數。 下課時間儘量待在教室內。 由室外進入教室或辦公室時，可以加強個人衛生防護，例如洗手、用紙巾或毛巾擦臉、用衛生紙清潔鼻腔。 關閉教室或辦公室的門窗。 不要在走廊間跟同學追跑、喧譁，造成需要大量喘氣跟呼吸的情況。 保護自己健康的第二招採取保護行為 23 大家一起從食、衣、住、行、育、樂作起，不要製造污染 保護自己健康的第三招不要製造空氣污染 食 ?多以水煮清蒸方式烹調食物，可以減少含有PM2.5的油煙。 ? 少吃燒烤食物，減少食物燒烤過程中產生的PM2.5 。 衣 ?改穿天然纖維材料或環保的衣服，減少穿石化原料做成的化學合成纖維衣服，因為製做這些衣服既耗能又會產生PM2.5 。 住 ? 綠化家中環境。 ? 節約用電，減少火力發電所產生的PM2.5。 24 保護自己健康的第三招不要製造空氣污染 行 ?多多搭乘公共運輸工具，可以減少 廢氣排放和消耗能源。 ? 騎腳踏車。 育 ? 多多瞭解和閱讀空氣污染的知識。 樂 ? 跟家裡傳播環保的祭拜方法，例如不燒紙錢、使用環保鞭炮。 大家一起從食、衣、住、行、育、樂作起，不要製造污染 25 生活作息規律，早睡早起，多喝水，多運動，保持身體健康。 不吸菸，或者勸家人戒菸，減少二手菸害。 不偏食，均衡營養。 多吃蔬果，補充維生素和礦物質，讓自己具有對抗疾病的免疫力。 保護自己健康的第四招過健康的生活 26 聽從老師的教導，避免細懸浮微粒的危害 27 MEMO ..............................................................................................................................................................