数字媒体艺术专业本科人才培养方案.docVIP

PAGE 1 数字媒体艺术专业本科人才培养方案 一、专业培养目标： 本专业培养德掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。 二、业务培养要求： 本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时，还需具有良好的科学素养和美术修养，既懂技术又懂艺术，能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作，能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。 同时，本专业人才培养规格还有以下要求： 1、在素质机构方面，要求具有良好的政治素养、思想素养、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。 2、在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识；以及文学艺术、历史、哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识； 掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术； 具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力； 熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规； 了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态； 具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。 三、主干学科： 计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。 四、主要课程： 数字媒体艺术概论、绘画基础与训练、动画概论、数字图形图像处理技术、动画分镜台本设计、艺术学、原画设计、二维动画技术、面向对象程序设计、平面立体色彩构成、动画运动规律、三维动画基础（3DSmax）、计算机辅助设计、动画编程技术、平面设计与创意、摄影摄像技术、影视赏析、三维造型及场景设计（Maya1）、影视特效合成、数字音频技术、数据库原理与技术、网站策划与设计、三维动画技术（Maya2）、数字视频技术、WEB程序设计、虚拟现实技术、视觉文化与视觉传播等。 五、主要实践性教学环节： 动画原理与技术、三维动画设计、WEB编程技术及毕业设计。 六、主要专业实验： 绘画基础与训练、数字图形图像处理技术、动画分镜台本设计、原画设计、二维动画技术、面向对象程序设计、平面立体色彩构成、动画运动规律、三维动画基础（3DSmax）、计算机辅助设计、动画编程技术、平面设计与创意、摄影摄像技术、影视赏析、三维造型及场景设计（Maya1）、影视特效合成、数字音频技术、数据库原理与技术、网站策划与设计、三维动画技术（Maya2）、数字视频技术、WEB程序设计、虚拟现实技术等 七、基本修业年限：四年。 八、授予学位：艺术学学士。 九、相近专业：数字媒体技术、动画制作。 十、各类课程学时、学分分配及毕业要求 课程模块 课内教学 集中实践教学 毕业要求 学时 学分 比例 通识教育课 必修 672 39 27.6% 20周，20学分 1.修满各课程模块的相应学分。 2.完成集中实践教学环节的相应学分。 3.完成创新实践3学分。 4.完成应用文写作2学分。 选修 128 8 5.7% 学科基础课 必修 256 17 12.1% 选修 464 29 20.6% 专业课 必修 256 17 12.1% 选修 592 31 22% 合 计 2432 141 100% 总 计 161 十一、课程设置与指导性教学进程表 课程设置与教学进程总表 课程设置层次修读类型 课程编号 课程名称 学分数 学时分配 考试学期 学期安排（周学时·理论/实验） 理论 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 通识教育必修 0001013A-B 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 6 64 32 4 2/1 2/1 0001021A 思想道德修养和法律基础 3 32 16 1 2/1 0001031A 中国近现代史纲要 2 32 2 0001041A 马克思主义基本原理 3 32 16 2 2/13 大学英语IA～ID 16 256 1-4 4 4 4 4大学计算机基础 2 32 2计算机技能操作实验 1 32 24 体育IA～ID 4 128 2、4 2 2 2 28 形势与政策 2 课内6