小学一年级语文课件17金色的草地公开课课件.pptVIP

同学们，你们了解蒲公英吗？ 蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛。根茎都可入药。 金色的草地 这片草地留给了你怎样的印象呢？ 这是一片 的草地！这是一片 的草地！这是一片 的草地！ 这是一片… … 这是一片美丽的草地！  瞧！他们玩得多开心啊！ 这是一片神奇的草地！ 从哪些句子能看出来呢？ 植物世界非常奇妙，许多花朵是天然的时钟，花儿有着自己的开、闭时间。蒲公英一般在上午５～６时开放，下午２～３时闭花。 写一写 读着读着，我们的心仿佛也成了蒲公英的种子，长出了翅膀，飞呀飞呀，飞出教室，飞出校园，飞向广阔的自然，飞向我们美好的生活。 小朋友，我们也曾经在大自然的怀抱里欣赏着美丽的景物，感受它带来的快乐。静下来回忆一下，你的眼前会浮现哪些美丽、快乐的画面。自己认真的写一写吧！ 1. 发现 发明(1)．我来到草地上，仔细观察，（ ）蒲公英的花瓣是合拢的。 (2)．爱迪生（ ）了电灯。 2. 观看 观察(1)．科学家总是通过细心（ ）来发现大自然奥秘的。 (2)．大家围在一起（ ）动画片。 3. 注目 注意(1)．牡丹是最引人（ ）的花中之王。 (2)．草地为什么会变颜色？这是值得（ ）的问题。 1．我发现草地不是金色的，而是绿色的。 不是 而是 。 2．蒲公英多么可爱呀! 多么 ! 3．蒲公英的花像我们的手掌。（仿写句子） 。 三、我会填 我来到草地上，仔细 ，发现蒲公英的花瓣是 的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以 、 。花朵 ，它是金色的，草地也是金色的；花朵 ，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 比一比，辨一辨 钓 ——钩 拢—— 扰 钓鱼 （ ） （ ） 合拢 作业小超市 一、我会选 二、我会写 * 学习旅行包： 1.会认“钓、拢”2个生字，会写“耍、装”等13个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会作者的感情，认识蒲公英一天的变化。3.学会善于观察事物，养成认真观察的好习惯。 美丽 可爱 神奇 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 一本正经 我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！” （演示一本正经的表情） 一本正经： 形容很规矩、很庄重的样子。 我会说一句话 （会演也会说） 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 表演读 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。 引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。 这是为什么呢？ 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（ ）、（ ）。花朵张开时，它是（ ），草地也是（ ）；花朵合拢时，金色的花瓣被（ ），草地就变成（ ）。 填一填 多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。  它和我们一起睡觉， 和我们一起起床。 拟