2019一年级语文下册 识字一 4《猜字谜》课件2 新人教版.pptVIP

朗读指导 （二） “言”来 互相尊重， “心”至 令人感动， “日”出 万里无云， “水”到 纯净透明。 / / / / 你能按照老师划分的节奏读一读这首字谜吗？ 书写生字 左 右 红 口要写扁 左(左边)(左右) 右(右手)(右面) 红(红色)(红彤彤) 书写生字 时 动 万 注意撇的写法 时(时间)(及时) 动(运动)(动力) 万(万年)(万一) 万的笔顺是：横、横折钩、撇。 拓展练习 一、字谜游戏。 一加一，猜一个字。 今加一点，猜一个字。 格外大方，猜一个字。 山上还有山，猜一个字。 二、自创字谜，同桌互相交流。 拓展练习 一、字谜游戏。 一加一，猜一个字。 今加一点，猜一个字。 格外大方，猜一个字。 山上还有山，猜一个字。 二、自创字谜，同桌互相交流。 导入新课 同学们，你们喜欢猜字谜吗？谁能来说个字谜让大家猜一猜？ 猜的部分叫“谜面”， 你们猜出来的答案叫“谜底” 。 大雨下在横山上。（打一字） 谜底：雪 猜一猜 谜语小诀窍： 猜谜语，动脑筋， 会观察，抓特征， 跳出谜面想一想， 谜底就在话里藏。 猜字谜 字 （生字） （字典） 1.通过诵读谜语诗，认识“相、遇”等12个字，认识又字旁、两点水2个偏旁，会写“红、时”等7个字。 2.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底，巩固“青”字族汉字。 3.通过字谜学习，进一步了解合体字和形声字的构字规律，能激发学生创编字谜的欲望，喜欢学习汉字的兴趣。 学习目标 整体感知 听范读，画出生字词，注意字形，画出不理解的词语。 理解交流 （一） 左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。 理解交流 左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 左右结构： （ ）和（ ）相遇起凉风？ 理解交流 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。 想一想，（ ）绿的喜欢及时雨？ 想一想，（ ）红的最怕水来攻？ 代表美好的心情，一份美好的愿望。 喜欢：愉快，高兴，喜爱。 害怕 怕 竖心旁 拍 拍手 理解交流 （一） 左边绿，右边红， 左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨， 红的最怕水来攻。 谜底：秋 理解交流 （二） “言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。 想一想，谜底是什么？ 理解交流 （二） “言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。 （请） （ ） 情 （ ） 晴 （ ） 清 万里无云 理解交流 （二） “言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。 （请） （ ） 情 （ ） 晴 （ ） 清 理解交流 （二） “言”来互相尊重， “心”至令人感动， “日”出万里无云， “水”到纯净透明。 谜底：青