小学国旗下的讲话稿《让“小君子行动”伴们成长》.docVIP

小学国旗下的讲话稿《让“小君子行动”伴我们成长》 亲爱的老师们、同学们： 大家早上好，今天我讲话的题目是：让“小君子行动”伴我们成长。 伟大的教育家孔子说过：“少成若天性，习惯如自然。”就是说，小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说就变成你的天性了。以至于你以后取得的成功、创造的奇迹，都是依赖于小时候养成的习惯。某种习惯形成之日，也就是某种性格形成之时，而性格则决定我们的命运。 从上学期开始，我们学校广泛的开展“小君子行动”教育活动，要求我们围绕小君子标准，促进自我行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为我们的终身发展打下坚实的基础。我认为“小君子行动”是否能取得效果关键在于学生的态度，我们要摒弃“习惯不会影响自己发展”的不良心态，主动发现自己的不良习惯，并主动改变它们，使自我得到提高。首先，让我们先来温习全体同学一起制定的在校期间的小君子标准： “小君子”在校期间应形成这些习惯： 1、爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立，文明礼貌，微笑待人 2、认真完成作业，养成自觉的学习习惯 3、谈吐得体，举止大方、文雅 4、学会尊重，耐心倾听他人说话，不乱动他人物品，用过的东西放回原处 5、诚实守信，遵守纪律 6、勤奋自强，加强锻炼身体 7、爱护环境卫生，做到干干净净 8、团结互助，为集体贡献自己的力量 按照“小君子行为标准”我要向大家提出这几点要求： （一）卫生习惯的养成。讲究卫生是每个人应有的习惯。它是一个人文明素质的表现。如：保持个人卫生，及时高效的完成卫生值日，保持课桌上下的干净整洁，不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。 （二）文明礼仪的养成。举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。如：升国旗奏国歌时自觉肃立；见到老师、客人主动问好，自觉使用礼貌用语；上下楼主动右行礼让，进教学楼时三人主动成行；不打架、不骂人，公共场所不喧哗。课间不追逐打闹、列队要快静齐。 （三）学习习惯的养成。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生素养的一个方面。如：课前准备好学习用品，静待老师上课。课前要预习，学会带着问题听课。上课坐姿端正，书写时握笔姿势正确。上课专心听讲，勇于提问，积极回答思考。按时完成作业，考试答题要细心、准确、书写规范等。 老师们，同学们，为了营造一个健康、和谐的校园环境，为了每一个人的发展，让我们融入“小君子行动”教育活动之中，培养乐观、质朴、勤奋的品质，严格要求自己，自觉遵守有关规定，把我们的学校和自己发展的更加美好。