高三语文二轮复习：语言文字运用名师公开课省级获奖课件4.pptVIP

2012全国大纲卷 20.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分） 没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行； 没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索； 没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉； 没有诚信，社会就如冰窖，无论怎么雕琢，都只是暖不热人心的虚假装饰； 没有诚信，社会就如地道，无论怎么努力，都只是晒不到阳光的冰冷所在； 没有诚信，社会就如月球，无论怎么想象，都只是寻不到生命的美丽假象。 练7.据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。（4分） 珠峰白云含情迎圣火吉祥， 碧空彩虹有心祝奥运成功 简明连贯得体准确鲜明生动 【例3】　下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。 通　告 为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下： 敝工程将与2010年6月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。 如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话 对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。 天网通信有限公司青山分公司 2010年6月7日 解析： 考查语言的得体。通告要求用口语(如“敝”改用“本”)，对用户宜用敬辞(如“提出”改用“垂询”)，称自己用谦辞。 答案：“宣布”改为“通告”；“敝”改为“本”；“提出”改为“垂询”；“贵用户”改为“您”；“不安”改为“歉意”。 【例5】　结合情境，比较下面两个句子，说说哪一个句子表达得更加生动，为什么？ 情境：在月色下，泛舟江面，欣赏如画夜景。 ①淡黑的起伏的连山，都远远地向船尾跑去了，一轮皎洁的明月，挂在天空，凉风习习。 ②一座座连绵起伏的山，都远远地向船尾跑去了，月亮挂在天边，凉风习习。 解析：景物描写首先要抓住景物的特征，即找出所要描绘的景物独特而又细微的地方，并用准确的语言把它传神地描述出来，还要注意把握色调的鲜明。 答案：①比②好。“淡黑”“皎洁”描写色彩，使景色更鲜明生动。 * * 2013年语言文字运用 扩展语句压缩语段 压缩语段，是将题目给出的语言材料(大多是语段)压缩为较短的语言形式。压缩语段，是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。现代文阅读能力中的“筛选提取信息”“归纳内容要点”等能力都与此有关。 恰当的压缩语段，大致需要两种能力：一、筛选；二、概括。 压缩题型 1.给概念下定义 2.概括语段内容 3.拟写一句话新闻或标题 4.为语段补写总结句 5.新闻点评 6.概括论点或结论 7.提取关键词 不同类型题的解题技巧： 一.下定义类 二. 材料类 三. 新闻类 创造思考教学以培养创造性思维为目标。创造性思维具有以下特点：创造性思维结果对于思考或者文化而言具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性和坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决。 给“创造性思维”下一个准确的定义，不超过50个字。 ～～～ ～ 参考答案 创造性思维是一种新颖而具有价值的，有着高度机动性和坚持性且能清楚地勾画和解决问题的非传统思维活动。 1、首先要恰当找到该定义所需的“属概念”（中心词），定义的公式是：被定义者=种差+属概念 2、抓住事物的本质特征，准确地筛选语段中的关键信息； 3、归纳相同信息，删除重复或多余信息； 4、运用一定的语言表达技巧,如：恰当使用代词、过渡性语句,语序的恰当排列； 5、在字数允许的情况下尽可能多的涵盖重要信息。 一.下定义类语段压缩题解题技巧： 考查方式 一句话新闻 概括新闻要点（一般按要求概括要点） 拟定标题 拟写导语 新闻类语段压缩： “倒金字塔”式新闻概括的方法 一、分析导语 抽取主干 二、突出要点 先主后次 几点注意 压缩后的句子应是“人物”和“事件”构成的主谓式陈述句 标题不能有句末标点 简称要合规范 将下面一段话概括为一句话的标题新闻 在刚刚结束的全国中小学教师继续教育和校长培训工作会议上，国家教育部部长陈至立透露，从今年第四季度起，我国将在全国范围内依法全面实施教师资格制度。今后在学校任教必须依法取得教师资格。通过严格掌握教师标准，招聘优秀人才从教，将不具