感恩师长主题班会.pptVIP

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长 苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔 高山感恩大地，因为大地让它高耸 在我们身边，也有很多很多的人值得我们感恩 其中，首先最要感恩我们的老师。 ——宋代著名理学家杨时求学的故事 1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应该应该!” 1952年2月，南开大学老校长张伯苓突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯苓老师千古，学生周恩来敬挽。”张伯苓病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯苓夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。 周恩来 张伯苓 鲁迅先生是尊师的楷模。他12岁时进三味书屋，在寿镜吾先生身边学习了四年多。寿先生是当地有名的宿儒，品德高尚，学问渊博，对学生要求很严。鲁迅对寿先生十分敬重，上课用心听讲，课后虚心向先生请教。 有一次，鲁迅因事迟 到，先生批评了他，他虚心接受了批评，在课桌上刻了“早”字来监督自己。鲁迅去日本留学后，还经常给寿先生写信问安，归国后又多次去三味书屋看望寿先生。 鲁迅留学日本仙台医专时，有一位藤野先生给了他不倦的教诲。鲁迅离开仙台时，藤野先生送他一张写有“惜别”的照片。鲁迅一直珍藏这张照片，回国后把它挂在北京寓所的东壁上以激励自己。后来，他专门撰文纪念藤野先生，称他是“最使我感激，使我鼓励”的一位老师。日本为出版鲁迅选集征求他的意见时，鲁迅惟一要求的是将《藤野先生》一文选入该集中。 我们班的“小事” 1、漠视老师的工作 上课睡觉 上课发呆、不完成作业 2、不尊重老师 给老师取外号，丑化老师形象 辱骂老师 不因善小而不为 不因恶小而为之 严格、有点古板 活泼、但有原则 时尚、但传统 与学生共勉 知识小竞赛——你对“教师”知多少 游戏规则 1、以小组为单位进行竞赛，每组底分100分 2、每道题10分，形式为抢答题，可以补答得分，分数最高的组取胜。 1、今年是我国第（ ）个教师节？ A、24 B、25 C、26 3、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗？ （说出一首歌名得10分，两首得20分，以此类推） 2、请补充完整：一日为师，—————。 4、你知道对教师的称谓有哪些吗？ （说出一个得10分，两个得20分，以此类推） 终身为父 《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》 《恩师难忘》 《老师你好》 《老师赞美诗》《红烛之歌》《再见老师》等 老师—最广泛流行的敬称；先生—最历史悠长的尊称·灵魂工程师—最富哲理； 园丁—最质朴无华的褒称·慈母—最真情感人的爱称；春蚕—最纯挚的称谓·蜡烛—最温馨动人的称谓；孺子牛—最具中国特色·春雨—最生动形象的默称；人梯—最高评价的专称 C 5、教师的始祖是（ ） A、老子 B、孔子 C、孟子 孔子 6、“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子” 这句话出于谁的作品？ 韩愈《师说》 7、“千教万教教人求真；千学万学学做真人。”这是许德 珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联，请问他是 A、朱自清 B、巴金 C、老舍 朱自清 8、“北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故 被后人称为什么？ 程门立雪 人无完人， 老师更无完美！ 我们应包容所有 可敬可爱的老师们！ 说说我们班的园丁们 语文老师： 数学老师： 英语老师： 物理老师： 体育老师： 音乐老师： 老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人； 老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。 此时此刻我想对您说：亲爱的老师，您辛苦了!我永远感谢您！ 注：请说出你最感激的老师的名字和原因（或故事），此刻想对老师说的话。活动结束后，用卡片写下来并画下老师的画像一起送给该位老师。