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1. 与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证 (填空 ) 2. 应用研究课题，就是依据科学的理论为基础，研究规律适用的，使规律充分发挥作用。 (填空 ) 3. _就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。 (填空 ) 4. 是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。 (填空 ) 5. 一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。 (填空 ) 6. 作为一名教师，肩负着“”的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的书面表达能力。 (填空 ) 7. 是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。 (填空 ) 8. 前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“”理论认为：全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。 (填空 ) 9. 是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。 (填空 ) 10. 是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。 (填空 ) 11. 课例研究是教师专业能力提升的“（）”。 (单选 ) A绊脚石 B磨刀石 C润滑油 D以上都不是 12. （）的好坏，也间接地影响学生尤其是中小学生的识字能力和书写水平。 (单选 ) A圆珠笔 B毛笔 C粉笔字 D钢笔 13. 粉笔字的书写特点有（）。 (单选 ) A不规范性 B快速性 C非实践性 14. （）主要由光源、聚光、成像和机体等四部分组成。 (单选 ) A透射式幻灯机 B放映机 C幻灯片 D计算机 15. （）是用电子技术原理传送活动图像和声音信息的通信系统。 (单选 ) A电视 B放映机 C幻灯片 D计算机 16. （）投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷，制在投影片上，可作为字幕或用来代替板书。 (单选 ) A转合 B旋转 C基图式 D挂图式 17. （）以一个个体或单位的特殊问题为对象，收集有关这一对象的全部已经存在的资料，并加以分析。 (单选 ) A访问调查 B问卷调查 C个案调查 D文献调查 18. （）就是从总体中，被抽取出来的那部分单位或个体 (单选 ) A调查 B总体 C样本 D抽样 19. （）就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。 (单选 ) A纵向比较 B横向比较 C同类比较 D相异比较 20. （）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。 (单选 ) A综述 B调查报告 C实验报告 D专论 21. （）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。 (单选 ) A结论 B参考文献 C正文 D导言 22. （）是人们为了推进某项工作或发动群众开展某项公益活动，用书面形式提出带鼓动性建议和措施的专用文体。 (单选 ) A建议书 B决心书 C倡议书 D申请书 23. （）是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所使用的一种书信式文体。 (单选 ) A建议书 B决心书 C倡议书 D申请书 24. （）是参与评卷工作的教师对某一学科的考试情况，进行研究分析之后，为向业务主管部门汇报而撰写的一种书面报告。 (单选 ) A板报稿 B教案 C试卷分析报告 D申请书 25. 教师要关怀学生，首先需要了解学生。 (单选 ) A帮助 B理解 C担忧 D喜欢 26. 教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的（）理念。 (单选 ) A鼓舞 B帮助 C学习 D沟通 27. （）最终决定着课程实施的走向。 (单选 ) A助理 B主任 C校长 D教师 28. 提高教师的（），使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。 (单选 ) A身体素质 B学习能力 C心理承受力 D健康水平 29. （）可以让我们从学生的一举一动中及时发现不恰当的行为 (单选 ) A责任心 B细心 C耐心 D爱心 30. 具体抓好一个班，（）是关键。 (单选 ) A校长 B家长 C教师 D班主任 31. 教师专业能力实现的途径和方法是（） (多选 ) A树立远大的理想信念和先进的教学理念 B校本教研 C课例研究 D教学反思 32. 教学板通常包括（）。 (多选 ) A黑板 B磁性板 C白板 D示教板 33. 语言实验室分为那几个类型（）。 (多选 ) A听音型语言实验室 B听说型语言实验室 C听说对比语言实验室 D视听型语言实验室 34. 常用投影教材包括哪几类（）。 (多选 ) A挂图