一年级音乐下册 第9课《依拉拉》教案2 湘艺版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 2 《依拉拉》教案 教学目标： 1、认识双响筒、铃鼓两种打击乐器，能区分其音色，说出其名称，掌握正确的演奏方法。 2、能自信地、有表情地参与歌表演《依拉拉》，并用铃鼓伴奏。 教学重点： 认识双响筒、铃鼓两种打击乐器，能区分其音色，说出其名称，掌握正确的演奏方法。 教学难点： 能学会演唱《依拉拉》。能自信地、有表情地参与歌表演《依拉拉》，在参与歌表演的活动中，与他人协调配合，愉快地进行表演。 教学准备： 钢琴、多媒体课件、大鼓、小鼓。 教学过程： 学唱歌曲 动作表现 1、教师范唱，学生聆听歌词内容。 2、听教师按节奏诵读歌词。 3、学生一边有节奏地诵读歌词，一边配上声势动作。带上欢乐、喜悦的情绪。 4、师生合作。教师演唱歌曲1、3、5、7小节，学生接唱2、4、6、8小节。 5、男女生合作接龙演唱歌曲，并配上声势动作。 6、全班齐唱，根据歌曲旋律变化，变换动作。 （生：第三乐句“美丽眼睛最动人，哎呀哎呀”） 学生在第三句变换拍手的位置，旋律往高走，动作往高移。 7、小结： 双响筒是一种乐器，圆柱型的，左右两边能敲出不同的声音。