周口师范大学专业带头人.docVIP

2015年度周口师范学院专业带头人 工 作 计 划 专 业 名 称： 英语 带 头 人： 许梅英 所在教学部门（盖章）： 外国语学院 填 报 日 期： 2014.12 周口师范学院教务处 制 填 报 说 明 一、本报告由专业带头人填写，建设内容应填写2013年度将要开展的工作。 二、表格篇幅不够，可以加页。 三、所在教学部门意见务必加盖公章，否则无效。 四、本报告一式两份。 一、年度工作目标（可以量化的请量化） 1. 教学工作目标 严格遵守学校的各种教学纪律和相关规章制度，认真备课、精心撰写教案；认真教授每一节课，耐心辅导和答疑，努力提高自己的教学水平，教学评估成绩为85分以上。 2..专业建设目标 配合学校转型发展，积极参与英语专业的转型和专业建设研究工作，积极参与英语专业转型方案的修订、完善和专业发展规划工作，不断提高英语专业整体水平和人才培养质量，努力打造英语专业特色。 3. 课程建设目标 配合学校转型发展，带领英语专业教师积极参与课程建设，带领英语专业教师积极开展课程建设，如，申报教学团队、精品课程以及专业建设等工作，以提高英语专业的教学质量。 4.培养青年教师工作目标 通过各种形式，积极开展英语专业青年教师的培养工作，以提高他们的课堂教学水平、实践性教学的水平，以及撰写教育教学改革方面论文的水平。本年度至少培养1-2名青年教师。 5．教育教学改革研究工作目标 带领专业教师积极开展教学研究，积极阅读专业书籍和专业期刊，充分了解国内外英语专业发展的方向和动态，申报获结项1项教改项目，积极探讨教育教学规律，以提高教学水平。 6.科学研究工作目标 积极参与科学研究工作，积极申报各级科研项目；积极撰写专业论文，计划公开发表专业论文1-2篇，提升自己的科研能力，提高自身的科研素养。 二、工作方案和措施 一、工作方案 1.进行调研 不定期到附近中小学进行听课，了解中小学英语教学的现状和对中小学英语教师的需求，根据人才市场的需求，对英语专业人才培养方案进行及时完善和调整。 2.开展学术交流 为及时掌握和了解英语专业领域的国内外最新发展动态，及时补充专业领域的新知识，加强对新知识、新技术的吸收和消化，每年外出参加高水平的学术交流会议1 次。 3.进行科学研究工作 在建设期争取主持专业性科研项目1～2个，发表1-2篇科研论文。 4.进行英语专业教育教学改革研究 积极投身于英语专业教育教学改革，带领本专业教师，勇于探索，善于创新，申报主持本专业的教学方法改革和教学手段创新，在专业建设和学术研究中做出突出贡献。 二、保障措施 1．认真学习《周口师范学院专业带头人管理办法》，领会精神，规范自己的行为，在专业建设方面起带头作用。 2．认真阅读专业书籍，掌握本专业国内外最新发展动态，不断提高自己的专业素质和能力。 4.接受院系领导对本人工作的指导和监督。 3. 认真接受上级部门对专业建设的检查与评估工作。 三、预期成果（含主要成果和特色） 完成“河南城镇化进程中城乡结合部教育资源配置研究- 以中学英语学科为例”课题的结项工作。 进一步完善外国语学院转型发展方案。 公开发表专业论文一篇。 四、所在教学部门意见 负责人（签章） 年 月 日 注：表格内容可附页。