浙江省高中生物疑难问题解决专题培训资料：神经系统的.pptVIP

一、《教学指导意见》与《考试说明》要求 二、基础知识概述 三、教学建议 神经元 例1、（07全国理综Ⅰ）下图表示一段离体神经纤维的S点受到到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向）。其中正确的是 （1）静息时，神经纤维膜内外的电位状况是 。 （2）如果将a、b两电极置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激（如图），电流计的指针会发生两次方向 （填“相同”或“相反”）的偏转。若将b电极置于d处膜外，a电极位置不变，则刺激C处后，电流计是否偏转？ 。 （3）另取一完整无损的粗大神经纤维，置于纯氮环境中，数小时后仍可完成兴奋的传导，然后才逐渐丧失兴奋性和传导性。恢复氧供应，兴奋性和传导性则立即恢复。上述现象说明： 。 例11、某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是 ①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩 ③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 例16、下图表示三个神经元及其联系。其中“—○—”表示从树突到胞体再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题： （1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③为 ，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示） 。 （2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是 ，图中 点可发生兴奋。 （3）若刺激d点，图中 点可发生兴奋； （4）由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的_ 相接触而形成突触，图中共有突触 个。 （5）由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是_ 。兴奋在两个神经元间的传递是_ ，其原因是_____________________ 3、如何有效组织专题复习？ 例2、（09年样题2）当神经纤维处于静息状态时，下列能正确表示并能测量出静息电位的示意图是（ ） B 例3、（09年样题5）与新鲜血液相比，长期低温贮存的人血液中，血浆的离子浓度变化是（ 　 ） A、K+浓度升高、Na+浓度降低 B、K+浓度升高、Na+浓度升高 C、K+浓度降低、Na+浓度降低 D、K+浓度降低、Na+浓度升高 A 例4、（09上海）神经电位的测量装置如右上图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是 C 例5、右图表示将刺激强度逐渐增加(S1～S8)，一个神经细胞膜电位的变化规律，下列叙述正确的是 （ ） A．刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生动作电位 B．刺激强度达到S5以后，随刺激强度增加动作电位逐渐增强 C．在S1～S4期间，细胞膜上没有离子的进出 D．在S5～S8期间，细胞膜的电位是外正内负 A 例6、取出枪乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜环境中，进行如下图所示的实验,G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极，阴影部分表示开始发生局部电流的区域。请据图分析，回答下列各题： 神经纤维上兴奋传导的直接能源可来自无氧代谢，而兴奋后的恢复过程需要O2 外正内负 相反 偏转 例7、下图甲是测量神经纤维膜内、外电位的装置，图乙是测得的膜电位变化情况。请据图回答： （1）用图甲装置A测得的电位相当于图乙中的__点的电位，该电位称为_____电位。装置B测得的电位相当于图乙中的____点的电位。 （2）当神经受到适当刺激后，在兴奋部位，膜对离子的____性发生变化，___离子大量流向膜____，引起电位逐步变化，此时相当于图乙中的____段。 A 静息 C 通透 钠 内 BC （3）将离体神经置于不同钠离子浓