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背诵课文在英语学习中的作用 t 丁言仁1 戚 焱2 提要: 本文采用测试、回顾、周记的方法, 探讨背诵课文在英语专业学生第二语言习得过程中的作用。结果发 现: 1) 通过背诵课文, 学生可以掌握更多的短语知识; 2) 学生在写作过程中经常使用固定短语, 使文笔流畅, 写 作速度加快; 3) 背诵课文对提高学生的口语和写作能力大有裨益。以上结果再次证实了语言在语法和短语层 次上运作的双重性观点, 对我国外语教学和学习有一定启示: 除了强调语法知识, 熟读和背诵课文在英语教与 学中占着举足轻重的地位。 关键词: 背诵课文; 短语; 英语学习 Abstr act: Learning text by heart is extensively practiced in China , but little research has been conducted on this tra2 ditional literacy practice. This r esear ch investigated the role of this practice in second language acquisition by examin2 ing the test performance, retrospective recalls and journal reports by a group of