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- 2019-11-30 发布于浙江
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(教育部最新规定)小学毛笔字写字课教案
第一课? 偏旁(一)
一 教学目标
1.初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领。
2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律。
3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。
二 教学过程
1.写写偏旁。通过练习,初步掌握“石、耳、纟、心”这四个偏旁的书写要领。
石字旁:横短撇长,撇从横中起笔;“口”上宽下窄。
耳字旁:上横不能过长,横间距平分。最后一横变提。
绞丝旁:上撇折大于下撇折,夹角上大下小,提画要出锋。
心字底:卧钩弯如新月,“心”字略宽,显出载上笔势。
2.描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范写。
3例字指导:
砍:头脚不齐,左小右大。
聪:头齐脚也齐,左右基本均等。
缝:左窄右宽,头脚不齐。
悉:上长下窄,下宽载上。
三.自己练练。
第二课? 偏旁(二)
一 教学目标
1.初步掌握“又,虫,门,灬”这四个偏旁的书写要领。
2.了解带有这四个偏旁的字的一般书写规律
3.写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当
二? 教学过程
1.写写偏旁。通过练习,初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书写要领。
又字旁:左旁形窄,捺变长点。
虫字旁:左旁形长,横变提。
门字匡:左竖短,右竖长,字近似方。
四点底:左边一点,方向不同,位置稍低,右边三点,方向一致,后点略大。
2.描描写写。先让学生说说哪个字比较难写,然后进行范
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