护理心理学第二章—心理学基础课件.ppt

* * 感觉阶段:如蚯蚓、水蛭等节肢动物；知觉阶段：如鱼、青蛙等；思维的萌芽状态：如猫、狗等。 * 脑重指数人为1:34,象为1:500,随着大脑在婴幼儿期间的进一步发育，大脑沟回的形状和深度继续发生相对变化直至成年。各种各样的脑部和神经疾病都可能会影响沟回的正常形成，造成不同程度的智能障碍。 * 感觉阶段:如蚯蚓、水蛭等节肢动物；知觉阶段：如鱼、青蛙等；思维的萌芽状态：如猫、狗等。 * 脑重指数人为1:34,象为1:500,随着大脑在婴幼儿期间的进一步发育，大脑沟回的形状和深度继续发生相对变化直至成年。各种各样的脑部和神经疾病都可能会影响沟回的正常形成，造成不同程度的智能障碍。 * * 感觉阶段:如蚯蚓、水蛭等节肢动物；知觉阶段：如鱼、青蛙等；思维的萌芽状态：如猫、狗等。 * * * （4）即使心理活动正常的人，若长期脱离人的社会生活环境，心理活动水平也会下降。如抗战期间中国同胞刘连仁。还有狼孩、熊孩、猪孩等。建文帝的儿子也是长期脱离客观现实而出现了风马牛不相识的局面。 兽孩的特点（1）口头言语功能基本丧失（2）感觉畸形发展（3）情绪缺乏（4）动作失调（5）不愿与人交往，而愿与动物交往（6）智利水平低下。 * 当知觉的刺激不完整或零散时，个体倾向于将其知觉为一个整体。 * 知觉的整体性使人能够根据部分属性迅速识别事物，大大提高了人的认知能力 * * * * * * * *