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- 2019-05-02 发布于江苏
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九年级信息技术上册教案 作者:赵永刚 版本:陕西出版集团 陕西科学技术出版社
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九年级上册信息技术教案
第一章:?多媒体技术基础
一、教材分析:
本章是初中信息技术教材九年级上册第一章的内容。这一章是学生在学习了初二的多媒体演讲稿的制作的基础上,进一步接触多媒体技术的相关概念,属于多媒体技术教学的基础。
二、学生分析:?
中学生的认知特点主要以形象思维为主,对新奇事物很感兴趣,处于对事物理解的感性认识阶段。感知事物时,往往是目的性不够明确,无意性和情绪性比较明显,对事物的主要与次要特点分辩不清,还不能客观或全面地分析问题。因此,对学生进行教学的过程中,关键在于诱导、疏通与渗透。
三、教学目标:
1、知识目标:?①了解多媒体技术的概念。
②了解媒体的种类及特性。
③掌握多媒体的常用工具软件。?
2、技能目标:
学会使用常用的多媒体工具软件,为我们的教学服务。?
3、情感目标:
通过大量知识和资料的介绍,使学生初步了解多媒体技术的概念及特性,增强学生对信息技术课程的学习兴趣。
四、重点难点
1、教学重点:多媒体工具软件的使用方法。
2、教学难点:常用的多媒体软件的使用。
本课的教学难点是媒体及多媒体工具的使用方法,多媒体的应用范围越来越广泛。了解多媒体信息的分类,并掌握简单的多媒体信息输入和处理方法,可以为我们的生活和学
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