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英语 非谓语之分词 知识定位 分词是初中阶段一种重要的语法结构，不会作为单独的语法点进行讲解，多是以固定搭配形 式记忆。中考中考查的内容主要有分词做状语，定语，宾补及表语，所占分值比重不高，一 般都是 1-2 分，在写作中也可以适当应用，能够很大程度上提高文章的档次，让人眼前一亮。 知识梳理 1.分词的基本概念： 分词也是非谓语动词之一。 分词在形式上有两种形式： （1）现在分词，动词原形 + ing（同动名词形式） （2）过去分词，（规则动词）动词原形 + ed （不规则动词）构成没有什么规律 2.分词时态语态一览表 非谓语动词形式 时态/语态 主动形式 被动形式 分词 一般式 doing Being done 完成式 Having done Having been 完成进行式 Having been doing （基本不用） 否定形式：not + 现在分词 3.分词在句中所能充当的成分 主语 宾语 表语 定语 状语 补语 现在分词 × × √ √ √ √ 过去分词 × × √ √ √ √ 4.分词的用法 （1）分词做表语 ①跟在系动词之后 分词做表语，一般跟在 be, get, become, look, sound, feel, keep, remain, grow, seem, appear 等系 动词后面。 现在分词做表语：一般表主动或主语的性质和特征。含有“令人….”的意思。 主语多数为物。 过去分词做表语：一般表示被动或主语所处的状态。含有“感到….”的意思。 主语多数情况是人。 例如： 2 The news sounds encouraging. His father seems pleased with his results. ②做表语的过去分词与被动语态中的过去分词的区别 被动语态表示主语受到的动作表示主语的动作，而作表语的分词表示主语所处的状态。 The blackboard was broken by LiMing. The blackboard is broken. ③作表语的现在分词和进行时态的现在分词的区别 作表语的现在分词表示主语的特征和性质。 The situation in our country is encouraging. 进行时态中的分词表示主语正在进行的动作。 The situation in our country is encouraging the people. 另外，在分词作表语的结构中，可以用其它系动词来代替 be，但在进行结构中，则不可以。 因为进行时的句型必须是 be + doing。 The news is surprising. = The news sounds surprising. ④分词、动名词和不定式作表语的区别 分词作表语：主要是表示主语的特点和所处的状态 主语和表语的位置不可以互换。 动名词和不定式作表语：主要是表示主语的具体内容。 主语和表语的位置常常可以互换。 The film is disappointing. 这部电影令人失望。 We are disappointed with the film. 我们对这部电影感到失望。 My job is teaching English. = Teaching English is my job. Our aim is to enter the universities. = To enter the universities is our aim. （2）分词作定语 一般来讲，和分词做表语一样，现在分词修饰事物，过去分词修饰人。 When they heard the exciting news, they got excited. Then the excited people shouted and cheered. 当他们听到这一激动人心的消息时，他们变得激动起来。然后这些激动的人们大声叫喊，欢 呼。 ①何时用现在分词的被动语态形式？ 如果一个及物动词作定语，既要表达进行意味，又要表达被动意味时，用此形式。 The question being discussed is very important. = The question that is being discussed is very important. Do you know the boy being punished by our teacher? = Do you know the boy who is being punished by our teacher? 如果指的是将来的动作就要用不定式的被动形式（或定语从句）来表示。 You are welcome to a party to be given in ou