英语学科整改措施.docx

英语学科整改措施 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 3 页 英语学科整改措施 英语期中考试后教学反思及整改措施 本学期我担任八、九年级的英语教学工作，针对这次考试，我反思如下： 一、几点失误 1.没能很好地处理好“宽”与“严”的关系。我现在一向比较注意和同学们沟通交流，所以开学后师生关系还是很融洽的。但也正是因为处得有些近吧，导致在布置某些任务的时候，学生有意无意地就“打折扣”，影响了学习任务的顺利完成。 2.自己讲得太多。我上课的时候，一般是先提问，然后根据学生的回答情况进行讲解。但往往学生对有些问题反应太慢，或出错较多，这时我就忍不住进行提示。有时没把握好分寸，讲得太多太细，无形当中就等于替学生回答了问题，导致学生思考的范围受限。 3. 作业督导力度有待加强。每一次布置作业，我都做了认真的统计，派课代表去督促，但仍有部分同学迟迟不交作业或不做作业。我现在一般以说服为主，但一般情况下都是面对全班，重点不太突出，导致有些学生蒙混过关，或知道自己没交作业仍不思悔改。 二、整改措施 针对上述问题，本人在后半学期做以下整改 1.处理好“宽”与“严”的关系。在以后的教学活动中，我将充分考虑这一问题，和学生做到“亲密有间”，学习任务一定要求按质按量完成。 2.精讲多练，提高课堂效率，尽可能地用课堂时间解决更多的问题。 3.加强督导，采取多种措施处理好学生