[高等教育]第2章知觉与归因.pptVIP

第2章知觉与归因 2.1知觉概述 2.1.1从感觉到知觉 从逻辑上来说，知觉按照下列顺序展开：觉察（包括感觉）——分辨——确认——解释。 觉察、分辨、确认、解释构成人们的认知结构，它直接影响到个体、群体、组织的人性组合形态与行为。也就是说，有什么样的认知结构，就有可能有什么样的人性组合形态与行为。 2.1.2知觉的特性 从知觉的逻辑过程来看，知觉具有选择性、理解性、整体性、恒常性等特性。 1.选择性 知觉的选择性是指人的知觉会选择哪些最具刺激性、最能引人们兴趣的对象进行知觉 2.理解性 理解发生在分辨与确认这两个知觉阶段。要对知觉对象进行分辨与确认就必须理解对象。解释则是力图让别人理解自己的分辨与确认。在理解知觉对象时，人们要借助以往的经验。 3.整体性 人们知觉的对象是由不同的部分构成，而知觉会把不同的部分按照某种联系与结构组合成一个整体。 4.恒常性 同一个知觉的对象总是在不断地发生某种程度或某范围的改变，但是，知觉对对象的映像却保持相对不变，这便是知觉的恒常性。 2.1.3影响知觉的因素 影响知觉的因素可以为客观与主观两个方面。客观是知觉主体的外在因素，主观因素是知觉主体的内在因素。 客观因素 客观因素主要有:形状的大小;声音强度的高低;颜色的对比;动态与静态;新奇与熟悉;对象的接近性和相似性;知觉客体对知觉主体的刺激频率;知觉客体对知觉主体刺激的冲击力度;