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- 约3.34千字
- 约 33页
- 2019-04-16 发布于四川
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《庄子》故事两则;第一课时; 庄子(约公元的369~公元前286),名周,战国时宋国蒙人,我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。道家学派的代表人物之一。他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要人物,世称“老庄”。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代,做过漆园吏。他不满现实,不与统治阶级合作,据传楚王曾以千金相邀为相,被其拒绝。庄子思想基本上属于主观唯心主义;主张“无为而治”。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。; 《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。《庄子》共33篇,分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇,一般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。《庄子》从不干巴巴说教,而是通过一个个生??形象、幽默机智的寓言故事说理,把哲理和诗情艺术地交融在一起。;读准字音;惠子相梁; 惠 子 相 梁
惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:
“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国
中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,
其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,
而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非
醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而
视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国吓我
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