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第一课 推开智慧门
——信息和信息技术
第 课时 共 课时
教学目标：
知识与技能：1、了解人类早期的信息技术发展情况。
2、了解人类现代的信息技术发展状况。
过程与方法：通过小组讨论来了解信息以及信息的有关知识。
情感态度价值观：培养学生的信息素养。
教学重点：了解人类早期的信息技术发展。
教学难点：了解现代信息技术的发展状况。
教学类型：新授课
教学准备：多媒体课件
教学方法：讲授法、演示法
教学课时：1课时
教学时间：
教学过程：
一、引入
什么是信息，什么是信息技术？信息就在我们身边，生活中到处都有信息和信息技术的身影。我们一起去找找看。
二、新课
1、认识信息：学生自由说生活中得到的信息。认识到信息就是对人们有用的消息。
2、获取信息：人类通过眼、鼻、口、耳、手等感觉器官来获取信息。为了更有效地获取信息，人们发明了许多获取信息的工具，使自己看得更远、听得更清楚、感觉得更鲜活。
3、存储信息：人类早期的信息技术发展。为了记录重要的事情，我们的前人采取了一些原始的记事方法：
a 结绳记事 用于记录日常生活中的事情。
b 峰火台 用于军事方面信息传播。
c 古代驿站 用于古代的交通方面。
d 信鸽。
e 古代书籍。
f 活字印刷术。
现代的信息
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