浅析校园景观规划设计的人文精神.docxVIP

　　摘要校园景观规划设计是校园文化传播的载体。 　　时下，在进行校园景观设计时，设计师往往把精力过多地放在校园景观小品设计的物质构成上，而忽视了对校园景观规划设计中承载校园文化精神的表达，这种有形无神的设计思路，缺失文化底蕴，导致校园景观设计灵魂的丧失。 　　如何认识传统文化，设计出既有传承又有创新的景观作品，一直是学界颇为关注的课题。 　　文章探讨这方面的应用和研究，抛砖引玉，以期促进同仁对这方面的关注和探研。 　　关键词景观设计;校园文化;人文精神一、我国校园景观规划设计的现状如今，中国经济水平有了大幅度的提高，在全球化环境中，丰富多彩的异国文化为世界各地人民所关注，计算机和数字化技术已经深入渗透到人们的工作、生活、学习当中。 　　校园景观设计日益受到重视，但校园环境空间的趋同性会使校园文化景观显得毫无特色，一些学校的文化背景、历史事件被忽略或改造，这使得景观规划成为缺乏文化韵味的呆板摆设。 　　学校景观是城市景观的重要内容，可是如今一些学校的景观设计陷入文化缺失的怪圈。 　　伴随着学生数量的不断增加，教学设施不能满足教学要求，很多大学对校园进行扩建。 　　可是，一些学校校园的景观设计具有很大的相似性，由于没有充分挖掘本地文化、历史事件等而缺乏特色。 　　传统文化的缺失已经成为当代中国校园文化建设的重大问题。 　　设计者应当在深入挖掘校园文化的基础上，运用现