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2008年度xx学校二年级健康教育工作计划
2008年度xx学校二年级健康教育工作计划
学校健康教育是创卫工作的重要组成部分。为了进一步落实市创卫工作要求,贯彻《学习卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发的通知》精神,提高学生的健康水平,特制定本计划。
一.高度重视,健全健康教育机制
学校健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容,各部门要高度重视,进一步完善健康教育领导机构,加强办公室工作力度,将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划、有措施、有总结。
二.开足、上好健康教育课
1.重视健康教育师资队伍建设。要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。2.努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受教康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。
2.学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;至少每两个月开展一次健康教育讲座;配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。有健康教育整体或专项检查、考核和评价。
3. 教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受教康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。
三.积极开展健康教育宣传活动
1. 要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到每二月更换一次;利用校园广播,坚持每天宣讲健康教育知识;配合“创卫”工作,开展专题卫生讲座;利用校园网络、电视等宣传“创卫”和卫生健康知识。
2.对职工进行两次健康教育知识培训和测试,培训测试内容贴近生活学习实际,通俗易懂,并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。
3.设立专门心理咨询机构,家长委员会等组织并定期开展工作。
五、开展美化、绿化、净化工程为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境
一是加大投资力度,加强校园建设。二是教育全体师生爱护校园环境。三是进一步完善值周制度,使我校的校园环境和校园管理呈现良好的面貌和秩序。
六、加强日常卫生工作,积极预防常见病、传染病的发生
1、要经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班级及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。
2、将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。
3.学校的厕所安排专门卫生保洁人员,每天早、晚冲洗,定期清扫、消毒、除臭。
4、积极开展“四害”工作,为每个办公室配备灭蚊剂及灭蚊器材,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。
5、健康教育自评报表及时上交汇总,评价结果实事求是,发现问题和不足及时纠正,保证学校健康教育各项评价指标达到国家卫生城市的标准。
七.加强教学基础设施建设
按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定的20项指标要求,学校要在确保对健康教育经费投入的同时,重点改善教学基础设施,使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、食堂、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。
八.加强学生体质健康监测网络建设
1.做好学生的身体健康监测工作,有针对性地做好学生体质健康指导工作。按照创卫关于学校“六病”防治要求,积极采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与矫治工作。
2.认真执行信息报告制度
设专职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。
九.切实搞好健康教育评价工作
要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定的20条指标,认真做好考核自评工作,查漏补缺,不断完善,确保健康教育各项指标全面高质量达到规定的标准。
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