陈太丘与友期行课件介绍.pptVIP

《世说新语》 读一读，听一听 1、自由放声朗读。 要求：读准字音 2、听课文录音。 要求：1、轻声跟读 2、注意停顿和节奏 3、注意对话的不同语气 3、全班朗读。 疏通文意（我帮你，你帮我） 分角色朗读课文读出感情 问题探究:1、元方入门不顾，是否失礼呢？2、这篇课文告诉我们什么有益的人生启示？ 教师寄语 有礼走遍天下 做人诚信相伴 布置作业 1、背诵并默写课文. 2、搜集有关诚信的故事和名言,交流并积累起来. * * 陈太丘与友期 ——刘义庆 学习目标 1、掌握文中重点词句的含义。 2、通过有感情的朗读课文，理解人 物性格特点。 3、学习古人守信，尊重他人的美德。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至， 太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至， 太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不?”答 曰：“待君久不至，已去。” 约定 正午时分 才 年龄 尊称，您的父亲