《24风娃娃》第二课时.pptxVIP

黄圃镇新地中心小学 史阳;吹大风车;二、了解风娃娃。 1、自由读课文1-3自然段。请你介绍风娃娃怎样做事。 2、画出表示风娃娃心情的词语或句子。; 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮（sāi）使劲向风车吹去。; 风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住点头。风娃娃也高兴极了。; 风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮（sāi）使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住点头。风娃娃也高兴极了。;; 风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却 。;船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。;风娃娃帮助人们 、 ，这些事情做得 ，所以人们感谢他。 ;风娃娃想：; 带着这样的想法，风娃娃继续他的帮忙之旅。可是情况却发生了很大的变化。请同学们自由读5、6、7自然段，说说他帮到别人了吗？他的心情和想法发生了什么变化？;风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，