班会主题设计——《我爱我班》.docxVIP

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  • 2019-04-15 发布于贵州
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班会主题设计——《我爱我班》 一、活动目的 以集体主义教育为核心,以养成教育为抓手,以团结向上、努力学习、互相帮助为主题,引导学生从身边小事和细微之处做起,群策群力,互相督促,互相帮助,从而唤醒学生的自主意识和责任意识,培养学生的责任感和集体荣誉感,为创建良好的班集体尽一份力,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。 二、活动准备 1.录音机、音乐带,心形卡纸一张,筷子若干。 2.训练主持人,学习手语,练读诗歌,排练哑剧,搜集资料。 3.男女生混合分组,共五组,每组安排一位小组长。 三、活动过程 班主任、主持人讲话,宣布活动开始 师:同学们,爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。父母的爱,为我们营造温暖的家;老师的爱,为我们构建欢乐的集体。我们在爱的阳光下茁壮成长!今天的主题班会即将开始,下面,大家以热烈的掌声请我们的两位小主持闪亮登场。 主持人开场白:如果说,青青的松林是蘑菇的家,那蔚蓝的天空就是白云的家。如果说,广阔的牧场是牛羊的家,那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。而我们的家,就是这宽敞明亮的教室。这个家,有我、有你、有他。我们45位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家,这正如我们的班歌所唱,我们在这个集体中,相亲相爱,亲如一家。下面,请同学们一起欢唱我们的班歌,拉开我们今天主题班会活动——“相亲相爱一家人之我爱我班”的序幕。 活动过程 1.歌声激情 ①师生齐唱班歌《相亲相爱

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