东北林业大学依法治校和“四五”普法工作汇报 - 东北林业大学宣传部.doc

　　　 　 　 PAGE 1　　　 　 　 大力开展法制宣传教育 不断提高依法治校水平　 　 东北林业大学　　　 　 长期以来，我校一直把大力开展法制宣传教育，努力提高依法治校水平作为学校工作的一项重要内容和任务来抓。学校坚持以依法治校方略为指导，结合学校实际，深化教育改革，加强普法宣传，强化依法治校，为维护良好的教育教学环境，促进学校的改革与发展，创造了良好的法制环境。　　　 一、加强领导，健全机构，全面推进依法治校工作　　　 1、学校党委和行政对“五五”普法和依法治校工作的重视是实现依法治校的先决条件。　　　 我校领导班子作风民主，团结协作，高度重视“五五”普法和依法治校工作，把普法和依法治校工作纳入学校重要议事日程，每年都在宣传部经费中列支2万元作为普法专项经费，为普法和依法治校的开展提供了有利条件。每个五年普法规划都要经学校党委常委会研究讨论通过后才付诸实施，学校年度普法规划的实施也要经过学校党委常委会议讨论通过。在“五五”普法过程中，学校领导定期研究普法和依法治校工作，并亲自主持召开相关普法工作会议，指导部署普法和依法治校工作，为“五五”普法和依法治校工作的顺利实施打下了良好基础。　　 2、健全机构是对普法工作加强领导，使其顺利进行的重要保证。　 2006年学校成立了“五五”普法宣传教育工作领导小组，由党委书记担任法制宣传教育领导小组组长，其他校领导担任副组长，相关职能部门的处级领导担任小组成员，形成了学校领导和部门领导齐抓共管的良好局面。法制宣传教育工作领导小组设有专门的办公室，设在党委宣传部，由党委宣传部部长担任办公室主任，并设有专门的岗位负责人。2007年由于我校进行了比较大的人事变动和机构调整，学校党委结合原有领导小组人员变动情况，及时调整了东北林业大学“五五”法制宣传教育领导小组组成人员，有效地保证了保证法制宣传教育工作的延续性。　 二、创新载体，活跃形式，深入开展五五普法宣传教育工作　 广泛开展宣传教育活动，普及法律基本常识，是开展普法工作的基础，为搞好五五普法，我们开展了形式多样的宣传教育活动：　　 1、落实“五五”普法教材，加强基础法律学习　 抓教材落实是“五五”普法工作中重要的一项内容。教材能否及时到位是实施“五五”普法规划的基础和必备条件。学校普法办公室根据“五五”普法的总体部署和不同层次人员的不同要求，及时订购了《五五普法教材领导干部读本》、《五五普法教材公民读本》和《社会主义法治理念读本》等“五五”普法统编教材，为进一步深入学习奠定了坚实的基础。同时，组织广大教职员工学习掌握基础法律法规，通过集中学习与分散学习相结合，统一组织学习与自学相结合，通读法律、法规原文与专题辅导讲座相结合，学习理论知识与进行普法实践相结合，对《宪法》、《教育法》、《高等教育法》、《教师法》、《工会法》、《行政许可法》等法律法规分别进行了专题学习。普法办还有针对性地结合专业特点，组织师生员工学习了《森林法》、《野生动物保护法》、《环境保护法》等专门法律。　 学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”、““进教材”、“进头脑”，通过《法律基础》、《大学生思想道德修养》、《国防教育课》、《形势与政策》等课程教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，保证教学时数，加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。学校还把环境保护、道路交通安全、应急避险、疾病预防以及专业法律等知识，统一融入到学校的教育教学中。同时推进学校法制教育专兼职师资队伍的建设，促进学校法制宣传教育工作的开展，努力推进学校法治氛围的形成。　 学校根据不同年级学生的特点，有针对性地开展法制教育工作。对于新生入学，学校组织开展新生入学教育，强化学生学好学校的各项规章制度，包括日常行为规范、各项管理规定、各项奖惩办法等。每年新生军训期间，都要进行《学生手册》的学习，并要进行统一闭卷考试，督促学生从基本的行为规范和遵守日常基本规定做起。对新生还要进行安全教育、道德教育、警示教育等。对于即将走向社会的毕业生要进行文明离校教育、诚信教育、爱国守法教育等，增强他们的自律意识、责任意识和法律意识等。对于其他年级的学生侧重日常的交通安全、防火安全、生命安全等方面的教育，即分层次，又有统一的结合点，使大学生法制教育各有侧重，点面结合，全线推进，效果良好。　　　 2、加强法律法规教育，积极开展法制讲座　 以《宪法》为核心，以与高等教育和师生员工工作、学习、生活密切相关的法律法规为重点，积极通过校报、广播、电视等媒体开展了法律知识普及教育活动。2008年，邀请哈尔滨市“五五”普法讲师团成员，我校人文社会科学学院院长王跃先教授为全校教职工作法制教育讲座，解读相关的法律内容。为进一步加深同学们对行政法规的理解，增进同学对