研究生思政教育绩效评析研究.docxVIP

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  • 2019-04-19 发布于天津
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  一、研究生思想政治教育工作的困境1研究生信仰缺失理想既是抽象的东西,又是现实的东西,它是一个人人生奋斗的终极目标,是人们对美好生活的向往和追求。   一个具有崇高理想的人,他的精神状态往往是高昂的,往往品格良好,完成事业向心力足。   作为新时期的研究生,不但是高学历的代表,而且应该是高素质的象征,因此,当代研究生是高级知识分子的象征,因此他们应该具有明确的目标,同时还要具有坚定的社会主义、共产主义信念,以及坚持真理、自觉传播马克思主义推动社会进步的思想政治素质。   但随着市场经济的发展及全球化浪潮的冲击,在信念方面,一些研究生在思想上发生了变化,他们对社会主义和马克思主义开始动摇,甚至有一些研究生对什么是社会主义、怎样建设社会主义这个基本问题根本没有认识,在主流意识形态的看法上出现了倾斜;如许多研究生认为,社会主义和资本主义社会并没有太多的区别,选择什么样的社会形态对于他们来说无所谓。   有些研究生似乎对什么是理想,为什么要具有远大理想等问题非常生疏、遥远,不屑一顾。   他们倾向于现实的职业主义,认为只要找到了好的工作就好了。   2价值取向出现偏位现实表明,目前多元化的文化交流影响了许多研究生,使许多研究生的思想发生了偏向,如拜金主义、享乐主义和个人主义等时有发生,特别容易使研究生的个人价值取向产生倾斜。   他们在价值取向上总是受社会的影响,会崇尚实用

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