生物：第5单元第5章第1节-细菌和真菌在自然界中的作用课件(人教版七年级上).pptVIP

自学指导 请同学们自学课本P66-69的内容，并思考以下问题： 1、细菌和真菌在自然界中有何作用？ 2、细菌和真菌作为分解者如何参与物质 循环？ 3、列举细菌和真菌对动植物及人类的影响。 4、什么是共生？ 观察与思考： 分析下列图片中展示的生物现象：食物的腐败现象在日常生活中常能见到，自然界的物质循环更是须臾不会停止的。 讨论： 1、枯草杆菌使梨和香蕉腐烂，它与水果的关系： 它以水果为营养源，分解其中的有机物获得物质和能量，导致水果的腐烂。 2、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？ 在物质循环中起分解者的作用。（把有机物分解成无机物如无机盐和二氧化碳和水，被植物光合作用制造出有机物，为动物所食用） 3、细菌和真菌是怎样生活的？ 异养，利用现成的有机物生活。 为证明细菌对植物遗体的分解作用，某生物科技活动小组的同学分别提出三种实验方案，三种方案的共同点是将同一种树的落叶分成甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。 方案一：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。 方案二：将甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。 方案三：将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。 猩红热 炭疽病 小麦叶锈病 思考： 为什么菌类会引起动植物和人患病呢？