高中思想政必修4《用对立统一的观点看问题》教案.docVIP

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  • 2019-08-01 发布于浙江
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高中思想政必修4《用对立统一的观点看问题》教案.doc

第九课 唯物辩证法的实质与核心 第二框 用对立统一的观点看问题   教学内容分析 【课标要求】3.9运用生活中的事例,说明事物自身“对立统一”的辩证关系;理解矛盾分析方法的普遍意义,具体问题进行具体分析,解决问题抓住主要矛盾。 【教材分析】 本框题是第九课“唯物辩证法的实质与核心”中的第二框。本框共有两个目:第一目从主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理分析出发,引出两点论和重点论的统一;第二目分析了具体问题具体分析这一原则的含义、地位及意义。用对立统一的观点看问题就是坚持两点论和重点论的统一,坚持具体问题具体分析。 教学重点:两点论和重点论的统一、具体问题具体分析 教学难点:主次矛盾和矛盾的主次方面的辩证关系原理 【学情分析】通过第一单元和第二单元的学习,高二学生对哲学已经有了一定的认识,并能用已学哲学知识分析部分现实问题。但本框所学知识理论性较强,学生较难理解。而且本框内容属方法论要求,需要学生将理论与实践紧密结合,学生在运用理论分析实际问题上还比较薄弱。 ●教学目标分析 知识目标:理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义。运用所学原理,分析一个复杂事物中所包含的各种矛盾,说明具体分析矛盾特殊性是正确认识事物的基础,是解决矛盾的关键。 能

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