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- 2019-04-16 发布于江苏
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____第10课__幂__函__数____
1. 了解幂函数的概念,会画出幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=eq \f(1,x),y=xeq \s\up6(\f(1,2))的图象,根据上述幂函数的图象,了解幂函数的变化情况和性质.
2. 了解几个常见幂函数的性质,会用它们的单调性比较两个底数不同而指数相同的指数式的值的大小.
3. 进一步体会数形结合的思想.
1. 阅读必修1第88~89页,理解幂函数的定义,并与指数函数的定义作比较.
2. 结合第88页例1总结出幂函数的定义域、奇偶性与指数的关系.
3. 作出y=x,y=x2,y=x3,y=eq \f(1,x),y=xeq \s\up6(\f(1,2))等幂函数的图象,结合第89页练习第2、4题及第90页习题第1、3、4题,总结幂函数的图象的规律特征.
基础诊断
1. 比较下列各组数的大小:
(1) -2.4eq \s\up6(\f(5,3))____(-4.2)eq \s\up6(\f(5,3));
(2) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,6)))eq \s\up12(-\f(1,2))____eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,5)))eq \s\up12(-\f(1,2));
(3) (-π)eq \s\up6(\f(2,3))____5e
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