高二物理选修3-2第五章：5.4变压器（无答案）.docVIP

人教版《高中物理选修3-2》学案《交变电流》第4节 变压器 共1课时 课型：新授课 主备人： 闫保松 审核人： 使用时间 年 月 日 第 周 第 个 总第 个 第=page1*2-11页? 共=numpages2*24页????????? ? 第=page1*22页? 共=numpages2*24页 第四节 变压器 【本章课标转述】 1、知道交变电流，能用函数表达式和图像描述交变电流。 2、通过实验，了解电容器和电感器对交变电流的导通和阻碍作用。 3、通过实验，探究变压器电压和匝数的关系。 4、了解从变电站到住宅的输电过程，知道远距离输电时应用高压输电的道理。 【学习目标】 1、常见变压器及其构造、工作原理和用途 2、知道变压器的变压、变流规律 3、运用变压、变流规律分析有关变压器的实际问题 【学习过程】 探究点一 变压器的原理 1．变压器的构造及工作原理 1）构造： 符号： 2）原理：互感现象是变压器工作原理的基础 2．什么是理想变压器 忽略原副线圈的电阻和各种电磁能量损失的变压器，磁通量全部集中在铁芯内，称为理想变压器。理想变压器的输入功率等于输出功率。即P1＝P2。 探究点二 理想变压器各物理量间的关系 1．理想变压器电压跟匝数的关系： U1/U2= n1/n2 说明：对理想变压器各线圈上电压与匝数成正比的关系，不仅适用于原、副圈只有一个的情况，而且适用于多个副线圈的情况。即有U1/n1=U2/n2=U3/n3=……。这是因为理想变压器的磁通量全部集中在铁芯内。因此穿过每匝线圈的磁通量的变化率是相同的，每匝线圈产生相同的电动势，因此每组线圈的电动势与匝数成正比。在线圈内阻不计的情况下，每组线圈两端的电压即等于电动势，故每组电压都与匝数成正比。 2．理想变压器电流跟匝数的关系 I1/I2= n2/n1 （适用于只有一个副线圈的变压器） 说明：原副线圈电流和匝数成反比的关系只适用于原副线圈各有一个的情况，一旦有多个副线圈时，反比关系即不适用了，可根据输入功率与输出功率相等的关系推导出： U1I1= U2I2+ U3I3+U4I4+…… 再根据U2=n2U1/n1 U3=n3U1/n1 U4=n4U1/n1…… 可得出：n1I1=n2I2+ n3I3+ n4I4+…… 3．注意事项 (1)在理想变压器的公式中，功率关系和变压公式是基本公式。 (2)当变压器原副线圈匝数比(n1/n2)确定以后,其输出电压U2是由输入电U1决定的(即U2=n2U1/n1)但若副线圈上没有负载 ,副线圈电流为零，输出功率为零 ,则输入功率为零,原线圈电流也为零,只有副线圈接入一定负载,有了一定的电流,即有了一定的输出功率，原线圈上才有了相应的电流（I1=n2I2/n1），同时有了相等的输入功率，（P入=P出）所以说：变压器上的电压是由原线圈决定的，而电流和功率是由副线圈上的负载来决定的。 【范例精析】 例1、一台理想变压器，当原线圈接220V交流电源时，副线圈的输出电压是11V，如果保持原线圈的电压不变，将副线圈拆去18匝后，副线圈两电压降为8V，则原线圈的匝数为多少？ 解析： 例2．如图5－4－2所示电路中要使电流表读数变大，可采用的方法有（　　） A .将R上的滑片向上移动. B .将R上的滑片向下移动. C .将电键S由1掷向2 D .将电键S由1掷向3 例3、有5个完全相同的灯泡连接在理想变压器的原副线圈电路中，如图5-4-3所示，若将该电路与交流电源接通，且电键接到1位置，发现5个灯亮度相同；若将电键接到2位置，且在变化中灯泡都不会烧毁，则可能的是 A.该变压器是降压变压器，线圈匝数比为4：1 B.该变压器是升压变压器，线圈匝数比为1：4 C.副线圈电路中的灯泡仍发光，只是更亮些 D.副线圈电路中的灯泡仍发光，只是更暗些 【反馈训练】 1、一个正常工作的理想变压器的原副线圈中，下列的哪个物理量不一定相等：（ ） A、交变电流的频率 B、电流的有效值 C、电功率 D、磁通量的变化率 2、变压器在使用中，下列说法中正确的是（ ） A.原线圈中输入的电流，随着副线圈中的输出电流的增大而增大 B.原线圈输入的电压，随着副线圈中的输出电流的增大而增大 C.当副线圈空载(断路)时，原线圈中无电流 D.当副线圈空载时，原线圈上电压为零 3、有一负载电阻为R，当它接到30V直流