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- 2019-04-22 发布于江苏
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幼儿学习发展总评表
姓 名:
性 别:
出生年月:
学 期:20 —20 学年第 学期
启 导 员:
入园日期:
人际关系与社会性发展
是 否
1
自己会拒绝别人的负面命令或指挥。(会保护自己)
2
会帮忙把碗筷摆好。
3
会接近熟悉的人。(爷爷、奶奶)
4
会对其他的幼儿或兄弟姐妹表示同情,设法帮助他们或安慰他们。
5
别人从身边拿走他的东西或玩具时,他会回应或抵抗。
6
坚持要自己吃饭或吃其他的东西。
7
当别人负面干涉他时,有时会说“不”。
8
对较小的幼儿做出保护的姿态。
9
会和别人分享自己的东西。
10
对其他的幼儿有反应,如对同伴哭、笑或打招呼等。
11
至少有一个要好的玩伴。
12
做事时会要求别人帮忙。
13
会主动帮助别人。
14
会模仿成人的简单动作。
15
会与同伴在游戏中比赛。
16
会取笑或嘲弄别人。
17
会给其他的
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