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2018级高一物理学科教学案编号2
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1.2时间和位移
(第一课时)
【学习目标】
1、理解时刻、时间(间隔)、位移、路程;
2、能用一维直线坐标表示时间与时刻、位置和位移;
3、知道时刻与位置、时间与位移的对应关系;
4、知道矢量与标量;
【重难点】
1、对位移概念的理解;
2、知道时间与时刻、位移和路程的区别;
【课堂互动探究】
知识点1 时间与时刻
【课前预习】
时刻:钟表指示的一个读数对应的某一 ,即为时刻。
时间间隔:为了表示时间的长短,人们把两个时刻之间的 称为时间间隔,简称时间。时间对应于物体所经历的 。
二者的关系:用t1和t2分别表示两个时刻,Δt表示两个时刻之间的时间间隔,
则 。
注意几种时间和时刻常见的说法
第1秒末,第2秒末,第3秒末……是 。
0
0
1
2
3
4
t/s
第1秒末
第2秒末
或第3秒初
(2)第1秒内,第2秒内,第3秒内……是 。
0
0
1
2
3
4
第1秒内
第2秒内
t/s
(3)前1秒,前2秒,前3秒……是 。
0
0
1
2
3
4
前1秒
前2秒
t/s
( 4 ) 在时间轴上,时刻对应一个 ,时间对应一段 。
例1、在下列的叙述中,表示时刻的是( ),表示时间的是( )
A、一节课上40分钟
B、桂林到广州K13次列车的发车时间是18时40分
C、中央电视台新闻联播节目19时开播
D、校运会100m跑的记录是11.2秒
知识点2 位移与路程
【课前预习】
1.路程:质点实际运动 。路程只有 ,其单位就是长度单位。
2.位移:表示物体 的变化。从物体运动 的指向运动的 的有向线段称为位移。线段的长短表示位移的 ,有向线段的箭头的指向表示位移的 。
3.位移是矢量,路程是标量,故它们 (可能或不可能)相同。但当物体
做 时,位移的大小与路程相等,其他运动情况,物体的位移大小都 (小于或大于)其路程。
4.位移为零时,路程 为零;但路程为零时,位移 为零.(一定或不一定)。
5.时刻对应 、时间对应 。
例2、一个小球从4m高的阳台落下,被地面弹回,在1m高处被站在地面上的人接住,则整个过程中小球运动的路程是 m;位移是___________m,方向 。
例3、一质点绕半径为R的圆周运动了一周,则其位移大小为 ,路程为 ;运动过程中最大位移是 。
知识点3 矢量与标量
重点归纳
1.矢量:既有 又有 的物理量,如位移、力等.
2.标量:只有 没有 的物理量,如路程、温度、质量等.
3.在数值前面加上正负号表示矢量的方向,正号表示与坐标系规定的正方向 ,负号则相反。
4.物体在t1时刻处于“位置”x1,在t2时刻处于“位置” x2,那么x2 -x1就是物体在时间Δt= t2 -t1的“位移”记为 。
4m3m北
4m
3m
北
东
A
B
题2
1.(双选)关于时刻和时间,下列说法正确的是( )
A.时刻表示较短的时间间隔,而时间是表示较长的时间间隔
B.时刻在时间轴上对应一点,时间对应一线段
C.作息时间表上的数字均表示时刻
D.1min只能分成60个时刻
2. 一个人由A点向北走了4m,然后又向东走了3m到达B点,试求此人所走的路程和位移。
3.(单选)关于时刻和时间间隔,下列说法错误的是( )
A.物体在3s时指的是物体在3 s末时,是指时刻
B.物体在3 s内指的是物体在2s末到3 s末这1 s的时间间隔
C.物体在第3 s内
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