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- 2019-04-16 发布于江苏
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4.1 流程图
课后训练案巩固提升
一、A组
1.把病人到医院看病的过程用框图表示,则此框图称为 ( )
A.工序流程图 B.流程图
C.组织结构图 D.算法框图
答案:B
2.下列说法正确的是( )
A.流程图只有1个起点和1个终点
B.程序框图只有1个起点和1个终点
C.工序流程图只有1个起点和1个终点
D.以上都不对
解析:在流程图中,只有程序框图只有1个起点和1个终点,其余的可以有1个起点和多个终点.
答案:B
3.按照下面的流程图,可得到( )
A.2,3,4,5,6 B.2,4,6,8,10
C.1,2,4,8,16 D.2,4,8,16,32
解析:根据流程图,从第1步工作开始,向下依次得到2,4,8,16,32.
答案:D
4.下图是用函数解决实际问题的流程图,则矩形框中应分别填入( )
A.整理数据、求函数表达式
B.画散点图、进行模型修改
C.画散点图、求函数表达式
D.整理数据、进行模型修改
解析:运用函数解决实际问题的步骤是收集数据、画散点图、选择函数模型、求函数表达式,然后进行检验,如果符合实际情况,就用该函数模型解决实际问题.
答案:C
5.执行下面的程序框图,若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的M=( )
A. B. C. D.
解析:当n=1时,M=1+,a=2,b=;当n=2时,M=2+,a=,b=;当n=3时,M
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