摄影艺术课程标准.docVIP

海量资料 超值下载 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 摄影艺术课程标准 （一）课程性质与任务 本课程是计算机应用专业专业选修课程，要求学生掌握摄影基础理论和实践技能，掌握传统单反相机和数码相机的使用方法，以及对照片的后期处理技能，提高摄影艺术水平。 （二）课程教学目标 1、通过欣赏与学习，学生能够理解摄影的特性与基本功能，能够了解摄影术发明的历史，能正确地认识到摄影艺术的价值和意义，积极学习摄影技巧，感悟摄影艺术所带来的乐趣。 2、能够掌握摄影的基本理论，体验并掌握传统暗房与电子暗房的操作使用，而且还能够独立进行摄影创作与实践，拓宽摄影的使用空间，激发学生的创新精神。 3、开展摄影作品的交流、展览活动，学生体验到成功的乐趣，培养学生爱好摄影的情感。 （三）授课课时：68课时，其中理论24课时，实训44课时 （四）课程学分：4学分 （五）教学内容与要求 单元 名称 课时 学习目标 学习内容 教学准备 初步认识摄影 4 1．欣赏摄影作品时，能够感悟到摄影的“记录”功能，在心中种下创作摄影图片日记的种子。 2．理解好照片的标准要求，把握拍摄的基本要领，能构思自己的摄影作品并尝试实践。 1．认真学习和体会摄影的特性（记录等）与基本功能（传播等）。 2．懂得摄影的含义，概括了解摄影术的诞生与发展简况。 3．善于把握拍摄照片的基本要领，深刻分析好照片的标准与特点。 4．套用好照片的标准，欣赏国内外摄影作品，认真获取其中的信息。 多媒体教学课件 学会操作自己手中的相机 4 1．了解照相机的工作原理，仔细研究手中相机的操作方式，确保熟练操作与使用。 2．能够对不同的器材有所了解，具备根据不同的需要选择不同器材的能力。 1．学习机械相机（手动与自动）的操作过程与要求，了解工作原理。 2．学习数码相机（卡片机）操作使用和功能介绍，了解其工作原理。 3．根据情况学习摄影器材的选择以及科学的保养自己手中的器材。 4．掌握不同相机的操作差别，确保能熟练操作自己手中的器材。 多媒体教学课件、机械相机、数码相机等 摄影技术技法 12 1．用心感受技巧在摄影中的作用，用心使用技巧， 使作品生动自然，主题突出。 2．认真拍摄作品，体会不同的技巧所带来的不同的艺术效果，相互交流拍摄体会，共同提高。 1．学习测光原理与曝光控制、胶片与数码相机的ISO的运用技巧。 2．懂得利用镜头的光圈大小和不同的对焦点的选择来控制景深。 3．体会虑光镜与闪光灯的使用技巧，感受它们所带来的不同效果。 4．认真研究相机拓展功能的使用技巧。实践拍摄作品。 数码相机、三脚架、胶片、镜头、滤光镜、闪光灯、部分摄影作品等 摄影作品的构图 4 1．深刻领悟摄影构图对于主体表现的重要性，同时善于利用构图来表现自己的意图。 2．根据拍摄的主体和主题，构思作品构成，实践不同的构图特点，拍摄作品。 1．了解摄影构图的含义，仔细思考安排主体的位置。 2．学习运用拍摄对象的比例突出主体，处理好画面的主次。 3．拍摄对象的线条、形状、影调、色彩和质感对作品的视觉影响。 4．体会运用框架方式构图，恰当的表现突出主体。 代表性的摄影作品、相关器材等 自然光下的摄影 6 1．关注生活中每一天光线的变化，能够感受并利用相机记录自己的不同感受。 2．欣赏交流代表性的作品，获取经验，能够对光线的变化有正确的理解，能够恰当的表达。 1．感受一天中太阳光线的变化特点，发现作品的不同没敢与反差。 2．体会光线的照射角度与强度的不同，所展示出的不同艺术效果。 3．练习实践直射光与散射光的拍摄，仔细体会，交流学习。 4．实践拍摄，完成不同光线下的拍摄作品。 摄影作品、静物、灯具等 发现生活中的美 8 1．善于把握独特的角度，表现自己选择的每一个主题，使画面生动，主体突出。 2．把握拍摄的每一个主题，仔细运用摄影的技术技法完成拍摄任务，展示作品，交流提高。 1．了解新闻、人物、风光、艺术摄影的要求及拍摄技巧。 2．关注家里的老爸老妈，拍摄眼中的老师、同学、伙伴。 3．拍摄有纪念意义的瞬间，寻找最美丽的笑容。 4．拍摄身边的民俗风情、风景名胜、优美的校园。 代表性的摄影作品 传统暗房实践 8 1．正确的理解传统暗房的制作价值，能够严格按照每一个程序操作，深刻理解程序的重要性。 2．能够独立操作暗房制作的全过程，能够较好的利用暗房制作的技巧，制作出优秀的作品。 1．了解传统暗房的使用要求，严格按程序操作。 2．学习安全利用药液对胶卷的曝光冲洗以及妥善保管底片的方法。 3．学习使用黑白放大机的操作，合理正确地进行曝光。 4．学习体会不同底片、不同相纸所带来的不同效果的反差变化。 传统相机、