2019年高考历史二轮复习专题03古代中国的文化讲含解.docVIP

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  • 2019-04-16 发布于江苏
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2019年高考历史二轮复习专题03古代中国的文化讲含解.doc

PAGE 专题03 古代中国的文化 考向一:传统文化主流思想的演变 1、讲高考 (1)考纲要求 知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的意义;了解孔子、孟子等思想家以及儒家思想的形成;知道汉朝儒学成为正统思想的史实;列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展;列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家,了解明清时期儒学的发展 (2)命题规律:本专题的考查有三个显著特点:一是突出考查对基础知识、基本概念的理解,问题设计灵活,情境新颖;涉及到的知识点包括各个历史时期儒学思想的内涵:先秦孔孟之道;西汉董仲舒的新儒学;明末清初黄宗羲的进步思想等。二是以问答题型考查考生归纳总结从整体上把握历史现象的能力;涉及到的知识包括:先秦、西汉、南宋儒学思想的内容和历史地位变化等。三是注重考查思想文化与政治经济的相互联系,相互影响,涉及知识包括:思想专制与政治专制的联系,经济基础与上层建筑的关系等。 (3)备考点睛:全国卷在本考点命题多集中于思想家的核心思想、价值观、社会影响,尤其重视模块间的综合,如从政治角度考查经济、思想现象,从思想文化角度考查政治、经济现象等,关注通史意识是2019年备考不可忽略的方向。eq \a\vs4\al() 例1(2018年北京卷文综历史1)1. “王”字在甲骨文中是一把斧头的形象,象征军事首领的征伐权力,战国时期,孟子认为,“以力假仁者霸……以德行仁者王

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