机关两学一做学习工作计划.docxVIP

机关两学一做学习工作计划 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 13 页 机关两学一做学习工作计划 【1机关两学一做学习工作计划】 为深入推进“两学一做”活动，进一步加强机关思想作风建设，严明工作纪律，提高工作效率，着力建设“服务型、学习型、创新型、廉洁型”机关，经镇党委、政府研究决定，在全镇机关开展加强作风建设活动，着力解决各类“为官不为”行为。现提出具体计划如下： 一、明确目标要求 (一)总体要求 深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，切实强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，下大力整治“为官不为”，促进思想解放，调整精神状态，提升工作效能，推动镇党委、政府重大决策部署有效贯彻落实，更广泛更有效地调动干部队伍积极性，以实干实政打好xx转型发展攻坚战，为建设文明和谐幸福新xx提供坚强保障。 (二)基本原则 突出问题导向。从基层和群众反映最强烈的问题入手，从制约经济社会发展的障碍抓起，从本部门本单位突出问题整起，追根溯源、见物见人，精准发力、综合施治，采取一系列强有力措施，尽快把突出问题解决到位，切实把不良风气扭转过来。 突出重点对象。以镇党政领导班子、机关中层以上干部为重点，坚持领导带头、以上率下，突出重点、全员参与，一级带着一级干，一级做给一级看，带动机关作风全面根本好转。 突出内生动力。把严格管理干部与热情关心干部结合起来，既切实解决心态、状态、作风问题，又激励干部积极履职尽责，放手放胆工作，千方百计调动机关干部的积极性和创造性。 突出实际效果。崇尚实干、力戒空谈，不重形式、不走过场，把作风整顿的成效与干部考核评价相结合，以责任追究倒逼干部作风转变，切实解决干与不干一个样、干好干坏一个样的问题，真正做到思想有震动、工作见行动。 二、聚焦突出问题 (一)着力解决“不能为”的问题。重点是：思想懒惰、观念陈旧，对工作不学习不钻研，对新形势新情况不敏感不掌握，对新常态新决策不适应不会抓;思维定势、路径依赖，缺乏把握经济运行规律的本领，缺乏开拓创新的活力;抓贯彻落实的执行力不强，没有推进工作的硬招实招，能力不足，迟迟打不开工作新局面;学习意识不强，不看报、不读书、不学习，把过多时间用到应酬接待上，不去掌握国家大政方针，不去研究本部门的业务和政策，不去了解基层的情况，满足于已有的知识，满足于过去的经验，造成知识面较窄，业务技能不强，越来越难以适应工作岗位的需要。通过整顿，引导广大干部增强改革创新、攻坚克难的新动能，创造无愧于时代的新业绩。 (二)着力解决“不想为”的问题。重点是：动力不足、精神懈怠，不求有功、但求无过，多一事不如少一事，少干事不惹事;精力不集中，工作不在状态、“挂空挡”，不催不动、推拖等靠;工作标准低，应付差事，得过且过，甘于平庸不争先;虚与委蛇，拈轻怕重，工作重过程轻实效;懒政不为，效率低下，纪律散漫，贪图安逸，放松自我约束，上班时间上网聊天、购物、玩游戏、炒股，不遵守机关作息时间，迟到早退;不把心思放在工作上，琢磨人比琢磨事多，背后乱发议论，捕风捉影，搬弄是非;囿于部门利益，明通暗卡，合作协助能力差;宗旨意识淡薄，心浮气躁，心思不在工作上，一心只想钻营谋私，整天考虑个人的升迁进步，对损害群众利益的行为不管不问。通过整顿，焕发广大干部主动作为、奋发有为的激情，引导广大干部以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感干事创业。 (三)着力解决“不敢为”的问题。重点是：明哲保身，事事先为自己打算，缺乏干事创业的使命意识和责任担当;怕事不敢为，不求有功、但求无过，为了不出事，宁肯不干事，遇到难题绕着走，碰到问题往后拖，稍微担当就能办成的事也不干;“官本位”思想严重，习惯于当太平官，做老好人，失之于宽，失之于软，不敢抓、不敢管，不敢较真碰硬，失管失察;执行力不足，工作走过场搞形式，满足于开会发文，跟踪问效和督查指导跟不上，工作虎头蛇尾、瞻前顾后，领导抓的紧了就能向前推一推，领导抓的松了就停滞不前。通过整顿，强化事不避难、极端负责的责任担当，以人人争先的精神状态推动事业发展。 三、强化重点举措 (一)开展作风公开评议。通过召开评议座谈会等形式，评议镇机关在精神状态、工作作风、任务落实等方面的优劣，并征求相关意见。评议结果作为部门考核、机关干部评先树优的重要依据。 (二)强化社会监督。设立投诉举报电话和举报箱，通过网站、微信等新媒体，自觉接受社会的监督。按照“谁受理、谁负责”的原则，对投诉举报分别进行汇总，由镇纪委集中向相关部门反馈、提出整改要求，跟踪检查整改落实情况。 (三)实施重大决策部署督查。把镇党委、政府重大决策和重点工作部署分解到各部门，明确责任，明确要求。建立严格的督查制度，将镇党委政府的中心工作，特别是产业优化升级、环保治理、扶贫开发、重点项目拆迁进地等重点工作，进