带括号的四则混合运算编译原理课程设计报告.docVIP

PAGE 1 课 程 设 计 报 告 课程名称 编译程序设计原理 课题名称 带括号的四则混合运算 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 2014年 6 月 27日 湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 编译程序设计原理 课 题 带括号的四则混合运算 专业班级 学生姓名 学 号 指导老师 审 批 任务书下达日期 2014 年 6月 23日 任务完成日期 2014 年 6月 27日 2011级《编译原理课程设计》任务书 课程设计的性质和目的 编译原理课程设计是计算机专业课程，通过课程设计使学生进一步巩固课堂所学知识，全面熟悉、掌握编译程序编写的基本设计方法和