《雨霖铃》优秀获奖公开课作品课件.pptVIP

柳永，北宋词人。原名三变，字耆卿，福建崇安人。官屯田员外郎，世称柳七、柳屯田。有《乐章集》。 “凡有井水饮处，皆能歌柳词”，对宋词的发展有一定的影响。 婉约派有四大旗帜： 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“闺语”：李清照 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“别恨”：晏殊 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“情长”：柳永 婉约派四大旗帜之一，四旗中号“愁宗”：李煜 1、根据你对本首词的感悟和理解自由朗读。 以诗解词 此时无声胜有声。 —— 白居易《琵琶行》 相顾无言，惟有泪千行。 ——苏轼《江城子》 黯然消魂者，唯别而已矣！ ——江淹《别赋》 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节 “伤离别”点明全词主旨.承接巧妙，由古人回到现实，开拓了词的境界，设想别后生活顺理成章。 欣赏《雨霖铃》 FLASH，感受婉约派温婉细腻，情致缠绵的词风。 * * 雨 霖 铃 柳 永 导语：中国是一个诗的国度。我们曾在“国风”粗朴而纯美的乡野民声里结识了散璞玉之辉的“诗经”，也曾在屈原浪漫而深沉的情感激流里邂逅了纵日月之光的“离骚”……今天，我们又将在这瑰丽的园子里摘取另一朵奇葩----宋词，并把我们关注的目光投向一个“忍把浮名，换了浅斟低唱”的杰出词人---柳永。 解 题 《雨霖铃》词牌名，也写作《雨淋铃》。相传，唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃，故作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。 作者在填这首词的时候，由于仕途失意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去。但一想到从此将不能和心爱的人生活在一起，失去爱的慰藉，更觉得痛苦万状。所以这首词的基调格外低沉，在朗读的时候要注意体会这一点。 读字 读文 读情 方法 朗 读： 2、听名家朗读，品味词流露的情感 3、齐读把握诗歌的情感与节奏 1.从时间角度看，这首词的层次应如何划分？ 请您思考: 离别前: 离别时: 离别后: 寒蝉凄切， 对长亭晚， 骤雨初歇。 凄凉悲苦的离别氛围 名句赏析： 以哀景衬哀情，融情于景，情景交融 凄苦、悲伤、情绪 都门帐饮无绪， 留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼， 竟无语凝噎。 白描手法， 探究思考：两句话哪句写的比较传神？为什么？ 采用了什么手法？你能不能举出一些其他的诗句？ 念去去 千里烟波 暮霭沉沉楚天阔 浩渺的烟波 黯淡的情绪 沉沉的暮霭 辽阔的天空 茫无边际的离愁别恨 化抽象为具体 名句赏析： 名句赏析 明代词评家贺裳称为“千古俊句”， 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月 思考讨论：这句话选取了哪些意象？ 酒 、杨柳 、晓风 、残月 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 ——白居易《琵琶行》 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 ——李白《宣州谢楼饯别校书叔云》 愁 象征 昔我往矣，杨柳依依。　　　　　 ——《诗经》 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 ——王维《送元二使安西》 谐音 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 　　　　——杜甫《登高》 风萧萧兮易水寒， 壮士一去兮不复还！ ——《史记·刺客列传》 寓意 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 ——苏轼《水调歌头》 去来江口守空船，绕船月明江水寒。 ——白居易《琵琶行》 象征 离愁 酒、杨柳、晓风、残月，这四件最能触动离愁的典型意象组合在一起，冷落、空虚、孤寂、惆怅。 探究思考：此时置身于“杨柳”、“晓风”、“残月”的 情景中，你会产生怎样的情绪？ 此去经年， 应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情， 更与何人说？ 孤清冷落的别后情景 寒蝉、长亭晚 骤雨歇 烟波暮霭 晓风残