- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
·
-
课时达标训练
1. 如图所示 , 某物体在四个共点力作用下处于平衡状态 , 若将 F4=5N 的力沿逆时
针方向转动 90°, 其余三个力的大小和方向都不变 , 则此时物体所受合力的大小
为 ( )
A.0 B.10N
C.5
N
D.
N
【解析】选 。由四力平衡知
,F
1、F2 与 F3 的合力与 F4 等大反向 , 设为 F。则 F4=5N
C
转过
°后与 成
°角故合力
F
合
=
F
=5 N。故选 C。
90F
90 ,
4
2.(2017 ·长沙高一检测 ) 如图所示 , 重为 G 的物体在倾角为 θ的粗糙斜面上 , 受
力 F 作用处于平衡状态 , 则斜面对物体的作用力为 ( )
A. B.
C.Fsin θ+Gcosθ D.Gcosθ
【解析】 选 A。物体受重力 G,力 F 作用及斜面的作用力处于平衡状态 , 由平衡条
件知物体所受合力等于零 , 斜面对物体的作用力为 ,A 正确。
【补偿训练】
- 1 -
如图所示 , 一个物体静止放在倾角为 θ的木板上 , 在木板倾角逐渐增大到某一角
度的过程中 , 物体一直静止在木板上 , 则下列说法中正确的是 ( )
物体所受的支持力逐渐增大
物体所受的支持力与摩擦力的合力逐渐增大
C.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力逐渐增大
D.物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力保持不变
【解析】选 D。物体受的支持力 FN=mgcosθ, 所以当木板倾角增大时 , 支持力减小 ,A 错误 ; 物体受重力、支持力和摩擦力三个力处于平衡状态 , 所以三个力的合力为零, 不会随着木板倾角的增大而发生变化 ,C 错误 ,D 正确 ; 支持力与摩擦力的合力与重力等大、反向 , 所以合力不变 ,B 错误。
3.( 多选 )(2015 ·江苏高考 ) 一人乘电梯上楼 , 在竖直上升过程中加速度 a 随时间
t 变化的图线如图所示 , 以竖直向上为 a 的正方向 , 则人对地板的压力 ( )
A.t=2s 时最大 B.t=2s 时最小
C.t=8.5s 时最大 D.t=8.5s 时最小
【解题指南】 判断人对地板的压力最大还是最小 ,只要选定人为研究对象 ,分析其相互作用力 —— 地板对人的支持力即可。超重时支持力大于重力 ,失重时支持力小于重力 ,大多少或者小多少看加速度的大小。超重还是失重看加速度的方向。
【解析】选 A、D。在竖直方向 , 有 F-mg=ma,得 F=mg+ma,加速度方向向上且越大 ,F
- 2 -
就越大 , 所以 A 项正确 ; 加速度方向向下且越大 ,F 就越小 , 所以 D项正确。
4.( 能力挑战题 ) 一质量为 m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上。电梯从 t=0 时
刻由静止开始上升 , 在 0 到 6s 内体重计示数 F 的变化如图所示。试问在这段时
间内电梯上升的高度。 ( 重力加速度 g 取 10m/s2)
【解析】由 F-t 图象可知 , 在 0~2s 内视重 F1=440N,而小孩的重力 mg=400N,所以电梯和小孩由静止开始向上做匀加速运动 ,由牛顿第二定律得 F1 -mg=ma 1,
电梯上升的高度 h1= a1 ,
由以上两式解得 a1=1m/s 2,h1 =2m 。
在 2~5s 内,视重 F2=400N=mg, 电梯和小孩向上做匀速运动 ,匀速运动的速度
v1 =a1t1=2m/s,
电梯上升的高度 h2=v 1(t2 -t1)=6m 。
在 5~6s 内,视重 F3=320Nmg, 电梯和小孩向上做减速运动 ,由牛顿第二定律得
mg-F 3 =ma 2,
电梯上升的高度 h3=v 1(t3 -t2)- a2(t3-t2)2,
由以上两式解得 a2=2m/s 2,h3 =1m,
这段时间内电梯上升的总高度 h=h1 +h2+h3 =9m 。
答案 :9m
- 3 -
您可能关注的文档
- 2019年创业考试题库及答案.docx
- 徽映e家零售管理系统操作手册(详细版).docx
- (二甲必备)国家级普通话考试测试题型及扣分标准.docx
- (整理版)抗菌药物临床应用管理制度.docx
- [电气施工组织设计]电气工程施工组织设计方案范本.docx
- “从技术走向管理”培训总结.docx
- “三位一体”安全生产标准化工作体系流程图.docx
- 《安全生产许可证》企业安全人员配置.docx
- 《南方地区的自然特征与农业》同步练习.docx
- 《美容院的经营与管理》.docx
- 2018学校安全工作管理制度(重新整理).docx
- 2019届高三文科数学测试卷(一)附答案.docx
- 2019广州一模语文试卷.docx
- 2019届广州市普通高中毕业班综合测试(一)(语文答题卡).docx
- 2019年广州市普通高中毕业班综合测试.docx
- 2019年江苏省普通高中学业水平测试物理试题(含答案).docx
- 2019年辽宁普通高中学业水平考试化学模拟试题.docx
- 2019年湖南省普通高中学业水平考试模拟数学试题(一).docx
- 2019年普通高等学校招生全国统一考试广东省文科综合模拟试卷地理试卷(一).docx
- 2019年湖南省普通高中学业水平考试数学模拟试题(四).docx
文档评论(0)